Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación

Le rapporteur spécial des Nations Unies pour le Droit à l´Education (Dhe), Kishore Singh, demande aux autorités haïtiennes de réglementer le secteur privé pour que l’éducation ne devienne pas une marchandise, observe AlterPresse.

Le Rapporteur Spécial des Nations Unies pour le Droit à l'Education (DHE) effectue une visite en Haïti, du 28 au 31 juillet 2016. Kishore Singh répond à l'invitation de l'Office de Protection du Citoyen (OPC), du Regroupement Education pour Toutes et pour Tous (REPT), en alliance stratégique avec la Campagne Latino-Américaine pour le Droit à l'Education (CLADE).

La CLADE se reunió el fin de semana con estudiantes del Movimiento Estudiantil Universitario (MEU) de la Universidad Nacional autónoma de Honduras (UNAH), para conocer sobre la problemática que vive la Alma Máter.

O Conselho de Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU) recomenda aos governos maior regulação sobre a atuação de fornecedores privados de serviços de educação e mais investimentos na educação pública.

El 16 de junio de 2016, el presidente interino de Brasil, Michel Temer, presentó ante el Congreso Nacional una Propuesta de Enmienda a la Constitución Federal (PEC) que determina un límite máximo de gastos públicos en distintos niveles de gestión, bajo el argumento de que es necesario crear un nuevo régimen fiscal frente a la actual crisis financiera del país.

En posicionamiento público, ICE y CLADE exigen que el Estado mexicano detenga toda acción represiva en contra de las y los integrantes del magisterio y sus simpatizantes; y que respete en todo momento su derecho a manifestarse y expresar libremente sus opiniones.

El presente documento tiene como objetivo mostrar los hallazgos respecto a los factores de exclusión educativa en la secundaria y presentar 28 recomendaciones a las autoridades públicas para la formulación e implementación de políticas públicas que eliminen los obstáculos de acceso a este nivel de enseñanza y promuevan la reinserción de las y los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo

Procesos de cierre de escuelas públicas de enseñanza fundamental y media, así como de privatización y militarización de la gestión educativa forman parte del contexto educativo actual del país y responden a un modelo que se pretende imponer desde los gobiernos de distintos Estados, especialmente Goiás, São Paulo, Pará, Espírito Santo, Pernambuco y más recientemente el Estado de Piauí. De la mano de estos planes que favorecen la privatización surgen manifestaciones estudiantiles de resistencia, que han enfrentado como respuesta del gobierno la represión y la criminalización.

A CLADE – Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação – divulga a Semana de Ação Mundial pela Educação (SAME). O tema da privatização é examinado em uma série de entrevistas (em espanhol).

En los últimos meses, se vienen impulsando en distintos países de nuestra región, marchas, protestas y tomas de escuelas por estudiantes y maestras/os que luchan por más recursos públicos para la educación pública, especialmente en la garantía de salarios dignos para las/os docentes e infraestructura adecuada en los centros de educación secundaria y universitaria.

“Voces sobre la mesa”: En tiempos difíciles, seguimos apostando por la esperanza
El programa “Voces sobre la mesa” del 20 de mayo de 2016 abordó el tema “Represión de movilizaciones por la educación en América Latina” tras las últimas acciones de protesta realizadas por estudiantes y docentes en Paraguay, Argentina, Chile, Brasil, Colombia, México, Haití. Así como la reacción de los gobiernos frente a las movilizaciones, que en muchos casos han respondido con el uso de las fuerzas de seguridad.

Pressenza - 18/05/2016
“El luto es verbo”: la movilización como esperanza de resistencia al golpe en Brasil
Camilla Croso, Presidenta de la Campaña Mundial por la Educación y coordinadora general de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, expresa su opinión frente al golpe de Estado en Brasil.

AlmanaqueFME - 15/05/16

En el marco de la SAME 2016, la CLADE recuerda que la gratuidad es un principio fundamental de la Agenda de Educación 2030 y llama la atención para el crecimiento de negocios desde y en la educación en nuestra región, a través de entrevistas con investigadora/es, que abordan estas tendencias, sus modalidades, así como los riesgos e impactos de estas prácticas para la realización del derecho humano a la educación.

UNESCO/OREALC - 11/04/2016
Organizaciones de la sociedad civil reconocen rol inclusivo de la UNESCO en definición colectiva de Nueva Agenda Mundial de Educación
El informe emitido por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación sistematiza la actividad de los actores de la sociedad civil en la construcción de la Nueva Agenda Mundial E2030. En este se valora el rol de la UNESCO tanto en la región como a nivel mundial en la inclusión de las voces de los actores educativos en la definición colectiva de las nuevas metas.

Caros Amigos - 04/04/2016
Estudo revela privatização da educação pública no Brasil
Grandes grupos educacionais privados encontram no ensino fundamental das redes municipais um lucrativo filão.É o que diz estudo coordenado pela ONG Ação Educativa e desenvolvido com a participação do Grupo de Estudo e Pesquisas em Políticas Educacionais (Greppe) da Faculdade de Educação (FE) da Unicamp, USP e Unesp, e realizado com apoio da Open Society Foundations e da Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação.

Rebelión - 02/04/2016
La educación en la era corporativa
En marzo de 2014 se realizó en San Pablo, Brasil, el Seminario Internacional “Privatización de la educación en América Latina y el Caribe”, organizado en el marco de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE). La campaña CLADE propuso para el seminario estudiar y debatir las tendencias de privatización que se despliegan en los países de la región: escuelas chárter; vouchers; liberalización del sistema educativo con perspectivas pro-mercado; alianzas con el sector privado (religiosas, corporativas) y escuelas de bajo coste.

Jornal da UNICAMP -1º a 10/4 de 2016
Relatório revela privatização da educação pública no país
Estudo coordenado pela ONG Ação Educativa e desenvolvido com a participação do Grupo de Estudo e Pesquisas em Políticas Educacionais (GREPPE) da Faculdade de Educação (FE) da Unicamp, USP e Unesp, e realizado com apoio da Open Society Foundations e da Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação, aponta que é cada vez maior a atuação de sistemas privados no ensino fundamental nos municípios brasileiros.

El Diario - 16/03/2016
El trabajo en red por la educación: cuando la sinergia rompe con las matemáticas
La CLADE es un ejemplo paradigmático de cómo el trabajo en red de las organizaciones sociales puede conseguir cambios políticos que mejoran la vida de las personas y sus comunidades.

Carta Campinas - 15/01/2016
Avaliação em larga escala serve para punir escolas e professores, diz pesquisador
Para o pesquisador Luiz Carlos de Freitas, o desejo de fazer avaliações em grande escala é fomentado por políticas que querem testar e castigar às escolas e profissionais que ali trabalham. “É um erro pensar que os professores e professoras não sabem os problemas que afetam o rendimento de seus estudantes e sua escola, e que uma avaliação externa os levaria a esse conhecimento”.

Jornal da UNICAMP - 19 a 25/10/2015
Pesquisa alerta para privatização da educação na América Latina
Países da América Latina e Caribe vivenciam o avanço de diferentes tendências de privatização da educação básica, processo que prejudica o acesso da sociedade a esse direito fundamental. A constatação faz parte da pesquisa intitulada “Tendências da privatização da educação na América Latina e no Caribe”, coordenada pela Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação (CLADE).

ALER - 12/10/2015
Agenda 2030: Del dicho al hecho, un nuevo desafío ha iniciado
La Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) conversó con Camilla Croso, presidenta de la CME y coordinadora general de la CLADE, para conocer los pasos siguientes a realizar frente a la agenda que marcará los próximos 15 años, es decir hasta el 2030.

UNIVESP TV - 05/10/2015
Desafios da Educação: Dignité, o direito humano à educação no Haiti
Dignité é o nome do filme produzido pela CLADE (Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação), com o objetivo de ouvir professores, alunos, pais, gestores e pesquisadores sobre os desafios do Haiti para uma educação melhor. O diretor do filme, Alyson Montrezol vem ao estúdio da Univesp TV com Giovanna Modé, da CLADE, para explicar o processo do documentário.

G1 - 15/07/2015
Lançamento na capital de filme sobre o Haiti, dirigido por santista, teve sala cheia
O cineasta santista Alyson Montrezol lançou o documentário longa-metragem “Dignité: O Direito Humano à Educação no Haiti” em São Paulo. Foi dia 30 de junho na sede da ONG Ação Educativa, que lotou. O diretor nos enviou algumas fotos da noite. Ele participou de um bate-papo após a projeção, junto de Camilla Croso, coordenadora da CLADE.

TV Tribuna - 08/07/2015
Professor de cinema de Praia Grande dirige filme sobre Haiti
A TV Tribuna, afiliada da Rede Globo em Santos, exibiu uma matéria sobre o documentário "Dignité: o direito humano à educação no Haiti".eja a entrevista completa com o diretor Alyson Montrezol, o diretor assistente Jarkko Wickström e o diretor de fotografia Allan Montrezol.

G1 - 29/06/2015
Cineasta santista lança em São Paulo filme sobre educação no Haiti
Figura conhecida do meio audiovisual da Baixada Santista, Alyson Montrezol é natural de Santos e vive em Praia Grande, onde dirige a produtora Phanton. Na cidade-natal, ajudou e ajuda a formar centenas de alunos da faculdade de cinema, além de ministrar diversas oficinas, geralmente ligadas à área de fotografia. Há alguns anos, pegou a mochila e foi – com grana própria - ao Haiti, onde pretendia dirigir seu primeiro longa. O projeto ainda está em fase de pós-produção, mas a experiência de filmar naquele país lhe valeu o convite da Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) para a concepção de um outro documentário, sobre educação haitiana.

El Diario - 24/06/2015
De Jomtien a Incheon: 25 años de compromiso mundial por la educación
En línea con el futuro Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 4, se apuesta por una educación de calidad, equitativa e inclusiva, con la intención de transformar la vida de las personas mediante la educación.

Adital - 12/06/2015
Familiares de estudantes desaparecidos en México pasan por Brasil en busca de apoyo internacional
Familiares de los 43 estudiantes de la Escuela Normal de Ayotzinapa desaparecidos en septiembre de 2014 en Iguala, México, y un estudiante de esta escuela rural estuvieron en São Paulo, Brasil, como parte de las actividades de la Caravana Sudamérica 43.

Centro de Información de Naciones Unidas - 04/05/2015
Se lanza el Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI) en Honduras
En el Palacio de los Deportes de la Universidad Autónoma de Honduras, en Tegucigalpa, se lanzó el 28 de abril de 2015 el Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI), una iniciativa de diversas organizaciones que pretende aportar a la garantía del Derecho a la Educación, poniendo a disposición de los actores educativos regionales información, transferencia de experiencias y capacidades.

Hondudiario, 30/04/2015
América Latina cuenta con un Observatorio Regional de Educación Inclusiva
La iniciativa hará un seguimiento a los obstáculos, avances y experiencias de educación inclusiva en la región, con miras a impulsar cambios hacia horizontes de igualdad y justicia.

Radio Progreso - 30/04/2015
Inclusión y calidad buscará Observatorio Regional de Educación
De acuerdo a datos de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) el 6, 3 por ciento de niños, niñas y jóvenes indígenas de 7 a 18 años es vulnerado en su derecho a la educación en América Latina y el Caribe.

ALER - 29/04/2015
Observatorio dará visibilidad al tema de la educación inclusiva en América Latina y el Caribe
La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación CLADE, junto con OREALC/UNESCO Santiago, IIPE UNESCO Buenos Aires, UNICEF, CEPAL, IBE UNESCO Ginebra y OEI, realizo el lanzamiento del Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI), resultado de un esfuerzo inédito de cooperación interinstitucional.

Presencia Universitaria - 29/04/2015
Lanzan Observatorio Regional de Educación Inclusiva
Representantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), el Foro Dakar Honduras, la Secretaría de Educación y organismos internacionales, realizaron el lanzamiento público del Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI), a través del cual se busca ofrecer un panorama de los sistemas de educación de la región, teniendo la inclusión y la no discriminación como foco analítico.

Honduprensa - 29/04/2015
Lanzan Observatorio Regional de Educación Inclusiva
Representantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), el Foro Dakar Honduras, la Secretaría de Educación y organismos internacionales, realizaron el lanzamiento público del Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI), a través del cual se busca ofrecer un panorama de los sistemas de educación de la región, teniendo la inclusión y la no discriminación como foco analítico.

TVC Frente a Frente - 28/04/2015
El Observatorio Regional de Educación Inclusiva y la realización del derecho a la educación en Honduras
Compartimos la entrevista realizada a Camilla Croso, coordinadora general de la CLADE, en el mes de abril en ‎Honduras‬, en ocasión del lanzamiento del Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI).

La Tribuna - 28/04/2015
Unesco instala observatorio regional de educación
Con el patrocinio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), entre otros, se instaló ayer el Observatorio Regional de Educación Inclusiva realizado en el Palacio de los Deportes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH).

Aula Intercultural - 24/04/2015
Presentación del Observatorio Regional de Educación Inclusiva
El próximo martes 28 de abril, Tegucigalpa será la sede del Lanzamiento del Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI), que nace del esfuerzo conjunto de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de UNICEF, el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE-UNESCO Buenos Aires), la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), la Oficina Internacional para la Educación (IBE UNESCO Ginebra) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

TelePrensa - 17/04/2015
Observatorio Regional de Educación Inclusiva será presentado en Honduras
El próximo martes 28 de abril, Tegucigalpa será la sede del evento de presentación del Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI), plataforma que es el resultado de un esfuerzo inédito de cooperación interinstitucional entre organizaciones que tienen actuación a nivel regional de América Latina y el Caribe

Univesp TV - 14/04/2015
Desafios da Educação: Carlos Canjura
Carlos Canjura é ministro da Educação de El Salvador e veio ao Brasil para participar do encontro parlamentar da CLADE, a Campanha Latino-americana pelo direito à Educação. Em entrevista exclusiva, ele apontou os principais desafios e metas para uma educação melhor. Explicou o sistema educacional salvadorenho e como o governo luta para combater a violência urbana, um dos principais problemas do país.

Univesp TV - 08/04/2015
Desafios da Educação: Dérilus Vikens
Dérilus Vikens é integrante da Câmara dos Deputados do Haiti e veio ao Brasil para participar do encontro de parlamentares da CLADE, a Campanha Latino-americana pelo direito à Educação. Em entrevista exclusiva, ele falou sobre os desafios da educação de seu país, que se recupera lentamente de um grave terremoto que matou quase duzentas mil pessoas e que agravou os problemas sociais.

Brasil de Fato - 02 a 08/04/2015
"A proposta é fazer da escola o centrocultural mais importante da comunidade”
Para a diretora de Ciência Eva Escalona, a participação de estudantes e famílias na definição de políticas educativas tem garantido os crescentes avanços na qualidade da educação do país.

El Diario - 11/03/2015
“Negar la educación es una forma de violencia”
Hace 16 años, varias personas de distintos lugares del mundo se juntaron en torno a una mesa y una pizarra en la que escribieron 4 palabras: Global Campaign for Education, pensando cómo podían hacer que la educación estuviera en las declaraciones que se estaban gestando -los  Objetivos de Educación de Dakar y los Objetivos de Desarrollo del Milenio, que se aprobaron en 2000- y que guiarían la agenda del desarrollo hasta 2015.

Univesp TV - 17/12/2014
Univesp TV destaca los debates del Encuentro Regional de Parlamentarias/os "El Derecho a la Educación en AL&C"
El encuentro, que tuvo lugar en los días 9 y 10 de diciembre de 2014, fue promovido por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), con el apoyo de la Campaña Nacional por el Derecho a la Educación de Brasil. Vea el video en portugués. 

ALER - 10/12/2014
Sao Paulo, lugar de discusión sobre la educación en América Latina y el Caribe
Parlamentarios y parlamentarias de Argentina, Guatemala, Perú, Honduras, El Salvador, República Dominicana, Haití y Ecuador junto con representantes de organizaciones de Brasil y Bolivia se reunen en Sao Paulo este 9 y 10 de diciembre para dialogar sobre el derecho humano a la educación.

Rede Brasil Atual - 09/12/2014
Após era neoliberal, América Latina consolida educação como direito, diz pesquisa
No entanto, ainda existe uma distância grande entre o que a legislação garante e o que é oferecido aos cidadãos, sobretudo nos países mais pobres da América Central

Adital - 09/12/2014
Seminario discute relaciones entre medios de comunicación y juventud en América Latina
¿De qué manera los medios de comunicación construyen y representan a la juventud latinoamericana? ¿Qué espacio de expresión los jóvenes encuentran en los medios de comunicación y cómo eso interfiere en su educación? Éstas y otras cuestiones fueron debatidas en el seminario virtual "Educación y juventud – Incidiendo en una perspectiva de derechos en la opinión pública”, realizado y transmitido a diferentes países latinoamericanos y caribeños el último 8 de diciembre, en tiempo real, por internet, con la participación de Adital.

MSN Noticias - 04/12/2014
Informe arroja que Chile tiene el sistema educativo más privatizado de la OCDE
En el marco de la discusión de la reforma educacional, la interpelación al ministro Nicolás Eyzaguirre , y los cuestionamientos de parte de la oposición y sostenedores, un nuevo informe enjuicia el actual estado de la educación en nuestro país.

El Mostrador - 04/12/2014
Chile tiene el sistema de educación más privatizado entre los países de la OCDE
Investigación realizada por el Foro Chileno por el Derecho a la Educación aborda el impacto de la privatización de la educación y reitera que Chile tiene el sistema más segregado entre los países que rinden la prueba PISA, además de uno de los más desiguales en el acceso a una educación de calidad, subrayando que “el sistema educativo ha contribuido a la profundización de las desigualdades sociales”. Además plantea que las reformas presentadas por el Estado del 2006 a la fecha no han buscado cambiar esta realidad.

Cooperativa - 04/12/2014
Chile tiene el sistema educativo más privatizado y segregado de la OCDE
Así lo señala una investigación del Foro Chileno por el Derecho a la Educación que se está presentando en la ONU. Ésta aborda el impacto del actual modelo y dice que las reformas emprendidas en la última década no han promovido cambios de fondo.

24 Horas - 04/12/2014
Informe arroja que Chile tiene el sistema educativo más privatizado de la OCDE
Según la investigación realizada por el Foro Chileno por el Derecho a la Educación, nuestro país es también uno de los más desiguales en el acceso a la calidad de los países que rinden la prueba PISA.

Hoy Chile - 04/12/2014
Chile tiene el sistema educativo más privatizado y segregado de la OCDE
Así lo señala una investigación del Foro Chileno por el Derecho a la Educación que se está presentando en la ONU. Ésta aborda el impacto del actual modelo y dice que las reformas emprendidas en la última década no han promovido cambios de fondo.

La Nación - 04/12/2014
Informe internacional destaca segregación del sistema educativo en Chile
Estudio sobre privatización y lucro en la educación chilena, que será revisado por el Comité de las Naciones Unidas sobre los Derechos Culturales Económicos y Sociales (CESCR), describe lo que ha ocurrido en el país desde la implementación de las reformas en la dictadura.

Radio del Mar - 03/12/2014
ONU y ONGs: Chile tiene el sistema educativo más segregado en el mundo
Chile tiene una de las mayores proporciones de escuelas de educación básica privadas en el mundo, número tres veces mayor que el promedio de los países miembros de la Organización por la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Dicha situación es la consecuencia de las reformas económicas neoliberales puestas en marcha bajo la dictadura de Pinochet en los años ‘80 y reforzadas por los gobiernos que la sucedieron.

Salgalú TV - 05/11/2014
Desafíos de la educación en América Latina y el Caribe
En el marco de la VIII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), Nélida Céspedes, educadora y secretaria general del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), y Cecilia Viteri, coordinadora de Gestión del Contrato Social por la Educación de Ecuador, fueron entrevistadas por Carlos Noriega en el programa Opinión.

ALER - 05/11/2014
CLADE: Balance tras importantes encuentros sobre educación
La asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, CLADE, dio a conocer su documento final luego de que se realizara la octava asamblea en Lima, Perú, durante la semana pasada.

Aporrea.org - 04/11/2014
VIII Asamblea de la CLADE
Con la participación de delegados y delegadas de todo el continente se realizó en Lima, Perú la octava Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación.

Inversión en la infancia - 04/11/2014
Desafíos de la educación en América Latina y el Caribe
Hoy a las 11h00 el programa Opinión, que se transmite en directo por Salgalú TV Online (www.salgalu.tv), tendrá como invitadas a Nélida Céspedes, educadora, secretaria general del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, y a Cecilia Viteri, coordinadora de Gestión del Contrato Social por la Educación de Ecuador, quienes participaron en la VIII Asamblea de la CLADE

El Comercio - 03/11/2014
Especialistas de Latinoamérica en Educación se reunieron en Lima
Diario El Comercio divulga la Carta de Lima, documento final de la VIII Asamblea de la CLADE.

Exitosa - 03/11/2014
Acceso a enseñanza gratuita no es suficiente para incluir en educación
Entrevista a Yadira Rocha, del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), durante la VIII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho de la Educación (CLADE), que reunió a especialistas en la materia la semana pasada en Lima, destacó la necesidad de superar las diversas formas de discriminación, las tendencias a la privatización y el cumplimiento de la gratuidad de la educación en algunos países de la región.

Radio Nacional - 1º/11/2014
Diálogo abierto: “La educación en el Perú y los desafíos al 2015″
En el marco de la VIII Asamblea de la CLADE, la coordinadora de la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE), Madeleine Zúniga, concedió una entrevista al programa “Diálogo Abierto”, en la Radio Nacional, sobre la educación en el Perú y los desafíos de la realización de este derecho al 2015.

Ibis - octubre de 2014
Asamblea General (AG) de CLADE 2014: Plan estratégico de 2015-2018 – en progreso
La VIII Asamblea General de la CLADE estuvo en Lima el 26 hasta el 29 de Octubre 2014. El resultado clave fue una carta principios (La Carta de Lima).

Suplemento Especial Educación para Todos en América Latina y el Caribe - 31/10/2014
Camilla Croso: ‘Se necesita fomentar una educación orientada a la profundización de la democracia, de la justicia y bien común’
En entrevista al Suplemento Especial Educación para Todos en América Latina y el Caribe, realizado por el diario El Peruano, la coordinadora general de la CLADE afirma la importancia de la participación de la sociedad civil en la definición de la política educativa: “La sociedad civil debe ser interlocutora legítima en instancias internacionales, regionales y nacionales, asumiendo que la participación social es un derecho en sí mismo que califica la política pública, pues permite el encuentro de diversas perspectivas y da legitimidad”.

ANDINA - 30/10/2014
Educación para Todos en América Latina y el Caribe
Vea el especial preparado por ANDINA, la agencia peruana de noticias, durante el primer día de la reunión regional ministerial "Educación para Todos en América Latina y el Caribe: Balance y Desafíos Post-2015".

ALER - 28/10/2014
Para recoger hay que sembrar
Sembrando dignidad: una educación garante de derechos.

ALER - 28/10/2014
Perú:Debate por la educación en la VIII Asamblea de la CLADE
Desde el 26 de octubre se desarrolla en Lima, Perú, la VIII asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE).

ALER - 14/10/2014
Malala Yousafzai y Kailash Satyarthi ganan el Premio Nobel de la Paz 2014
Camilla Croso, coordinadora general de la CLADE y presidenta de la Campaña Mundial por la Educación (CME) concedió entrevista a la ALER a propósito de la premiación de estos dos activistas que defienden el derecho humano a la educación.

Noticias.com.bo - 24/09/2014
Se presenta exposición Itinerante “Por la No Discriminación en la Educación”
La exposición fotográfica Itinerante Por la No Discriminación en la Educación fue realizada para por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) se trata de 36 fotografías que tratan de mostrar la necesidad que la La educación es un derecho humano y es necesario luchar contra todas forma de discriminación en la educación en América Latina y el Caribe.

Ministerio de Educación - 24/09/2014
Muestras fotográficas “Por la No Discriminación en la Educación”, son expuestas en el Ministerio de Educación
El Ministro de Educación, Roberto Aguilar inauguró la Exposición Fotográfica Itinerante denominada “Por la No Discriminación en la Educación”, junto a la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE), Bolivia en Acción y la AECID (Oficina Técnica de Cooperación de la Embajada de España y está instalada en la Plaza de la Revolución, ubicada en el Ministerio.

ABI - 24/09/2014
Gobierno inaugura muestra fotográfica para sensibilizar a la no discriminación en la educación
El Ministro de Educación, Roberto Aguilar, inauguró el miércoles una muestra de 36 fotografías tomadas en todas partes del mundo, para sensibilizar y reflexionar a la población a la no discriminación en la educación.

FM Bolivia - 24/09/2014
Gobierno inaugura muestra fotográfica para sensibilizar a la no discriminación en la educación
El Ministro de Educación, Roberto Aguilar, inauguró el miércoles una muestra de 36 fotografías tomadas en todas partes del mundo, para sensibilizar y reflexionar a la población a la no discriminación en la educación.

Erbol - 24/09/2014
Se presenta exposición Itinerante “Por la No Discriminación en la Educación”
La exposición fotográfica Itinerante “Por la No Discriminación en la Educación” fue realizada para por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) se trata de 36 fotografías que tratan de mostrar la necesidad que la “La educación es un derecho humano y es necesario luchar contra todas forma de discriminación en la educación en América Latina y el Caribe”.

UNIVESP TV - 24/09/2014
Desafios da Educação - Juan González
O pesquisador Juan González, da Universidade do Chile, participou do Seminário Internacional sobre Privatização do Direito à Educação, organizado pela CLADE (Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação) em março de 2014, em São Paulo. Ele falou em entrevista sobre os principais obstáculos da educação chilena hoje. Também comentou episódios recentes importantes, como a revolta dos pinguins.

Diario Uno - 1º/09/2014
Privatización de la educación: debate en América Latina
A raíz de las Alianzas Público Privadas ha empezado en Perú un debate sobre privatización en educación y conviene considerar elementos conceptuales claves. La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación-CLADE, que reúne representantes de 16 países, plantea 5 puntos.

UNIVESP TV - agosto de 2014
Encontros GREPPE - Unicamp: Giovanna Modé (CLADE)
A Univesp TV acompanhou o IV Seminário Internacional de Pesquisas do GREPPE – Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, realizado em agosto de 2014 na Faculdade de Educação da Unicamp. Giovanna Modé, da Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação, falou de pesquisas sobre a privatização da Educação Básica. Acompanhe as outras palestras do Encontros GREPPE–Unicamp

La Nación - 11/08/2014
Asesor en Educación de Unicef: ‘El docente no tiene porqué saber más que el estudiante’
Enseñar en el siglo XXI es compartir conocimiento entre estudiantes y docentes, con apoyo de tecnología y sin esperar que el adulto resuelva todo dentro del salón de clase. 

La Nación impreso - 11/08/2014
Asesor en Educación de Unicef: ‘El docente no tiene porqué saber más que el estudiante’
Enseñar en el siglo XXI es compartir conocimiento entre estudiantes y docentes, con apoyo de tecnología y sin esperar que el adulto resuelva todo dentro del salón de clase.

Demos Noticias - 07/08/2014
Costa Rica: Expertos internacionales buscan mejorar educación secundaria
Deserción, derechos de los estudiantes, discriminación y violencia serán algunos de los temas a tratar en el II Seminario Regional sobre educación -1 de cada 4 jóvenes latinoamericanos se retiran del sistema educativo mientras que el 100% de los adolescentes que abandonan la escuela desean volver a estudiar.

Vida y éxito - 06/08/2014
Soluciones para la educación
Aunque se han implementado acciones con miras a que cada vez más jóvenes costarricenses terminen sus estudios secundarios, la deserción escolar aún es un problema complejo y sin solución.

Costa Rica On - 06/08/2014
Expertos internacionales buscan mejorar educación secundaria
Deserción, derechos de los estudiantes, discriminación y violencia serán algunos de los temas a tratar en el II Seminario Regional sobre educación -1 de cada 4 jóvenes latinoamericanos se retiran del sistema educativo mientras que el 100% de los adolescentes que abandonan la escuela desean volver a estudiar.

Adital - 22/07/2014
Estudio muestra existencia de prácticas discriminatorias en la primera infancia
La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (Clade) decidió investigar las formas de discriminación que existen dentro de las escuelas para conseguir avanzar rumbo a la superación del problema. Así, durante dos años, profesores, empleados, directores, padres y alumnos de escuelas de Brasil, Colombia y Perú fueron escuchados. Sus declaraciones dieron origen a la "Consulta sobre Discriminación en la Educación en la Primera Infancia”.

La Otra Mirada Venezuela - 28/05/2014
Camilla Croso: Una mirada internacional sobre la calidad de la educación
La presidenta de la Global Campaign for Education y coordinadora de la Campaña Latinoamericana, Camilla Croso, presenta su mirada sobre la calidad de la educación en el marco de debate nacional sobre el tema que tiene lugar en Venezuela.

Aporrea.org - 28/05/2014
Camilla Croso y el cumplimiento del panorama mundial de la Educación Para Todos
En esta entrega de la Consulta Internacional por la Calidad Educativa el profesor Luis Bonilla-Molina entrevista a Camilla Crosso Presidenta de la Campaña Mundial por la Educación y coordinadora latinoamericana de CLADE, instancias consultivas de UNESCO e integrante de la mesa directiva de la EPT mundial. La Dra. Crosso nos da un panorama mundial y regional sobre el cumplimiento de las metas de Educación Para Todos (EPT) y respecto a la calidad educativa.

UNIVESP TV - 22/05/2014
Desafios da Educação - Antoni Verger
Antoni Verger, pesquisador da Universidade Autônoma de Barcelona, fala a Fabio Eitelberg, da Univesp TV, sobre os desafios da educação em seu país, a Espanha. O sociólogo fala, também, de pesquisa que realiza no Chile e na Colômbia com financiamento do Ministério espanhol de Educação e da União Europeia sobre a privatização do ensino público.

Revista Conteúdo - Mayo de 2014
Estilhaços do regime militar sobre a educação
Edición destaca entrevistas con los investigadores Theresa Adrião, de UNICAMP, y Antoni Verger, de la Universidad Autónoma de Barcelona, que fueron realizadas en el marco del II Seminario Internacional sobre la Privatización de la Educación, realizado por la CLADE, en São Paulo, Brasil.

Revista Educação - Mayo de 2014
A lógica global
Pesquisador da Universidade Autônoma de Barcelona, Antoni Verger analisa como a globalização está impactando a educação ao redor do mundo e os atores que influenciam a agenda educacional mundial.

La Primera - 28/04/2014
Una agenda para el debate educativo
Actualmente hay un importante debate internacional sobre la Agenda Educativa post 2015 que, a su vez, se relaciona con la Agenda de Desarrollo y los Objetivos del Milenio. En él participan muchas instituciones, una de ellas es la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), red de la sociedad civil presente en 15 países de A. Latina.

Setor 3- 01/04/2014
CLADE lança centro virtual de informação e debates sobre a privatização da e na educação
Notícias, estudos, análises e expressões artísticas de multimeios sobre a privatização da educação, com novas perspectivas para entender o movimento de privatização dos sistemas educativos e formas de resistência são publicados no portal #Contracorriente.

Voices Rising - Nº 461- 10/03/2014
Por derechos y oportunidades iguales: SAM 2014 defenderá una educación inclusiva para todas y todos
Ya comenzaron los preparativos para la Semana de Acción Mundial,que este año destacará el derecho a la educación de las personas con discapacidad. En todo el mundo, la sociedad civil se movilizará para exigir una escuela pertinente, accesible y que respete la diversidad.

UNESCO Santiago - 06/03/2014
Educación en derechos humanos, foco de consulta regional apoyada por la UNESCO Santiago
El informe regional resultante de la consulta sobre educación para la paz, convivencia democrática y derechos humanos en América Latina y el Caribe ha sido publicado por la Campaña Mundial por la Educación (CLADE).

Adital - 19/12/2013
William Thelusmond: enseñanza privada impide populación de frecuentar la escuela
En entrevista, el coordinador de la Reagrupación Educación para Todos y Todas (REPT), WilliamThelusmond comenta los principales desafíos para la realización del derecho humano a la educación en Haití

Adital - 18/12/2013
Publicación de la CLADE trae relatos de incidencia política por el derecho a la educación en América Latina y el Caribe
Documento presenta experiencias y aprendizajes de coaliciones nacionales de educación en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Haití, México, Nicaragua, Paraguay, Perú y República Dominicana, y espera que estos relatos puedan inspirar a otras iniciativas similares

SITEAL - Noviembre de 2013
El rol de los movimientos de la sociedad civil en la defensa del derecho a la educación
Coordinadora general de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación y presidenta de la Campaña Mundial por la Educación. Se licenció en la Universidad de San Pablo y obtuvo en1998 un master en Política Social y Planificación en Países en Desarrollo por la London School of Economics.

El Diario - 13/11/2013
Afirman que menos del 50% de estudiantes concluye la secundaria
En América Latina menos de la mitad de los estudiantes termina la secundaria, según los expertos en educación las causas aún se desconocen, pero advierten que la educación secundaria no tiene sentido para los jóvenes, porque se anula su identidad y representa varios obstáculos sobre todo culturales, estos temas son analizados en el foro internacional: “El Derecho Humano a la Educación en la Agenda Post 2015 en América Latina y el caribe”, informó Camilla Croso, coordinadora del encuentro.

Adital - 03/10/2013
Organizaciones quieren educación reafirmada como derecho fundamental
En la Asamblea General de las Naciones Unidas, realizada en Nueva York, 22 organizaciones y redes de la sociedad civil presentaron la declaración "El Derecho Humano a la Educación en la Agenda Post 2015”, a fin de pedir que la agenda de desarrollo que le seguirá a los Objetivos de Desarrollo del Milenio a partir de 2015 tenga como foco el cumplimiento de los derechos humanos y que reafirme la educación como derecho fundamental.

UJS - 07/06/2013
Pesquisa pretende ouvir jovens a respeito do Ensino Médio na América Latina
Como é o acesso dos adolescentes e jovens latino-americanos ao Ensino Médio? Qual a qualidade da educação que lhes é ofertada e qual o sentido da escola na vida deles? Essa é algumas das perguntas que a UBES também procura responder para a Consulta Regional “Educação Secundária na América Latina e no Caribe”. Contando com a participação dos secundaristas brasileiros, a expectativa é saber e investigar o que pensam os adolescentes e jovens latino-americanos a respeito do Ensino Médio.la Prueba Enlace, abreviación para Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE).

La Tarde - 04/06/2013
El 50% de los jóvenes en el país dejan la secundaria
La Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación informó que Colombia es uno de los países con más alto índice de deserción escolar: cerca del 50% de los jóvenes dejan la educación secundaria.

Vanguardia Liberal - 04/06/2013
50% de los jóvenes en el país deja la secundaria
El 3% de los adolescentes en América Latina es analfabeto. Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación informó que Colombia es uno de los países con más alto índice de deserción escolar: cerca del 50% de los jóvenes dejan la educación secundaria.

La Opinión - 03/06/2013
El 50% de los jóvenes en el país deja la secundaria
La Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación, informó que Colombia es uno de los países con más alto índice de deserción escolar, cerca del 50% de los jóvenes dejan la educación secundaria

El Colombiano - 03/06/2013
En Colombia, el 50 por ciento de los jóvenes abandona la educación secundaria
La Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación, informó que Colombia es uno de los países con más alto índice de deserción escolar, cerca del 50% de los jóvenes dejan la educación secundaria.

El Universal - 03/06/2013
El 50% de los jóvenes en Colombia deja la secundaria
La Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación, informó que Colombia es uno de los países con más alto índice de deserción escolar, cerca del 50% de los jóvenes dejan la educación secundaria.

RCN Televisión - 03/06/2013
Dos de cada tres estudiantes han sido víctimas de matoneo
El matoneo es un de las principales causas de deserción en América Latina. La Unesco asegura que dos de cada tres estudiantes en América Latina ha sido víctima alguna vez de este problema de convivencia en las aulas.

RCN Radio - 31/05/2013
El 50% de los jóvenes en Colombia no termina la secundaria
Un preocupante panorama se evidenció durante el seminario Educación Secundaria en América Latina y el Caribe, realizado por la Fundación Pandi y la Unicef, respecto a la deserción escolar dentro de los jóvenes en Colombia.

Tejido de Comunicación - ACIN - mayo de 2013
En Bogotá se celebró el Seminario Regional de Educación Secundaria
Este seminario fue convocado por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), por la UNESCO y por la Gran Coalición por el derecho a la Educación en Colombia. Evento en el que diversos representantes de 12 países participaron presentando sus respectivos análisis y aportes sobre el Contexto Latinoamericano de la Educación; la necesidad de política públicas coherentes con la Educación; la Educación como Derecho Humano Fundamental; La Educación como espacio de discriminación pero también como oportunidad para la no discriminación; La educación como espacio democrático para la transformación social; y la educación como espacio de movilización juvenil.

Agência Jovem - 31/05/2013
Entrevista: Vice-presidenta do Conjuve fala sobre participação juvenil e políticas de educação
Em entrevista para a CLADE, Ângela Guimarães, vice-presidenta do Conselho Nacional de Juventude (Conjuve), do Brasil, fala sobre a importância das e dos jovens, e afirma: a política deve considerar a singularidade da condição juvenil.

Adital - 29/05/2013 
Seminario regional debate sobre el derecho a la educación en el nivel de enseñanza secundaria
El Seminario Regional Educación Secundaria en América Latina y el Caribe tendrá lugar del 29 al 31 de mayo en la Biblioteca Nacional de Colombia, en la ciudad de Bogotá. El encuentro, que tiene carácter reflexivo y analítico, reunirá a personas e instituciones que inciden sobre la política pública educativa a nivel nacional y regional, asumiendo como un principio fundamental la participación de adolescentes y jóvenes de América Latina y el Caribe.

El Mercurio Digital - 22/05/2013
Bogotá acoge un seminario regional sobre los desafíos de la educación secundaria en América Latina y el Caribe
La CLADE y Unicef, en alianza con el IIPE-UNESCO/Buenos Aires, la OREALC/UNESCO Santiago, la OEI y la CEPAL invitan a participar en el “Seminario Regional Educación Secundaria en América Latina y el Caribe”. El encuentro tendrá lugar del 29 al 31 de mayo en la ciudad de Bogotá, Colombia, y cuenta con la Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación como anfitrión nacional.

Agencia Pandi - 21/05/2013
Seminario regional discutirá los desafíos de la educación secundaria en América Latina y el Caribe
El encuentro reunirá a estudiantes, activistas, investigadoras/es y sindicalistas en Bogotá, Colombia, del 29 al 31 de mayo, para debatir temas clave para la formulación de políticas que enfoquen la escuela secundaria

La Bitácora de ALER - 10/05/2013
Semana de Acción Mundial por la Educación 2013
“Todo niño y niña necesita un Maestro o Maestra”, con este eslogan, la Campaña Latinoamericana por los Derechos de Educación, CLADE, emprendió desde el 21 al 27 de abril la Semana de Acción Mundial por la Educación, SAME 2013; en este año se centró en el tema docente, para buscar su revaloración dentro de nuestra sociedad.

Terra - 26/04/2013
Nosso povo estuda mesmo com fome, diz haitiano que faz mestrado no RS
Alix Georges, 31 anos, foi o único entre cinco irmãos a concluir o colégio. Natural de Marchand-Dessalines, no Haiti, o jovem traçou uma trajetória pouco comum em seu país, e hoje cursa mestrado na Escola de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). De acordo com dados do Instituto Haitiano de Estatística e de Informática (IHSI, na sigla em francês) o nível universitário no país chega a apenas 1,4% entre homens e 0,7% entre as mulheres.

Adital - 24/04/2013
Semana de Acción Mundial debate como mejorar las condiciones de trabajo a los profesores de la región
Hasta el final del mes se lleva a efecto en los países de América Latina y el Caribe la Semana de Acción Mundial (SAM) 2013, una gran movilización coordinada internacionalmente por la Campaña Mundial Por la Educación (CME). La SAM se lleva a cabo anualmente durante el mes de abril y busca recordar el compromiso de los gobiernos de proporcionar una educación de calidad para todos a partir de un tema central, que este año es la valoración de los docentes.

Rede Nacional Primeira Infância - 11/04/2013
Novo estudo da CLADE apresenta experiências de participação e escuta de meninas e meninos
A publicação “Mecanismos de participación para niños y niñas: reflexiones y experiencias” tem o objetivo de promover a compreensão e a construção de possibilidades de participação cada vez maior de crianças e adolescentes nos debates e ações da CLADE

Ação Educativa - 11/03/2013
Direito à educação na América Latina é tema de debate na Ação Educativa
Os desafios e tendências das políticas educacionais em diferentes países da América Latina foram o tema da atividade que reuniu representantes da Campanha Latino Americana pelo Direito à Educação (Clade) no auditório da Ação Educativa, na noite do dia 5 de março. Realizado no âmbito do projeto Fundo Regional da Sociedade Civil para a Educação (Fresce), o evento teve como objetivo possibilitar a troca de experiências e aprendizagens entre pessoas e organizações que defendem o direito humano à educação na região.

Undime - 08/03/2013
Debate sobre o direito humano à educação é tema de encontro da Clade
Na noite da última terça-feira, 5 de março, representantes da Campanha LatinoAmericana pelo Direito à Educação (CLADE) se reuniram no auditório da Ong Ação Educativa para compartilharem suas experiências. Sob a mediação do jornalista Pedro Sanchez, Secretario executivo da Associação Latino Americana de Educação Radiofónica, palestraram a coordenadora da Clade, Camila Croso, e o Professor Idevaldo Bodião, integrante do Comitê Cearense da Campanha Nacional pelo Direito à Educação.

Pressenza - 04/03/2013
Organizações que defendem direito humano à educação na América Latina participam de intercâmbio de experiências em São Paulo
Estarão presentes cerca de 60 ativistas de mais de 15 países. Debate inaugural, do dia 5 de Março, será aberto ao público e contará com relato de casos de participação e incidência em políticas públicas no Brasil e na região

Adital - 04/03/2013
Coligações socias da Clade compartilham experiências de incidência pelo direito à Educação
Entre os dias 5 e 8 de março, se realizará na cidade se São Paulo, no Brasil, um encontro regional das coligações nacionais da América Latina e Caribe sociais da Campanha Latino-americana pelo direito à Educação (CLADE). O evento ocorre no início do Fondo Regional de la Sociedad Civil para la Educación (FRESCE).

El Comercio - 26/02/2013
Camilla Croso: "La Dignificación del trabajo"
En artículo al diario El Comercio, la coordinadora general de la CLADE defiende la valoración de las y los maestras/os como punto central para la realización del derecho humano a la educación en el país

Adital - 01/02/2013
A través de estudio, Campaña refuerza importancia de participación infantil en procesos decisivos
Defendiendo la idea de que las niños tienen el derecho de participar en discusiones y en los procesos de toma de decisiones que inciden directamente sobre sus vidas y/o actividades, conforme prevé el artículo 12 de la Convención de los Derechos de los Niños, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) realizó un estudio que refuerza la importancia de esta idea.

Adital - 31/01/2013
Contrato Social por la Educación presenta Agenda Educativa a candidatos a la presidencia
Como parte de la celebración de sus diez años de trabajo por el derecho a la educación, el Contrato Social por la Educación (CSE) en el Ecuador divulgó una Agenda Educativa con prioridades para la educación en el período 2013-2021, teniendo como mira la construcción de un proyecto educativo en el país hasta el 2060.

ALER - 29/01/2013
Representante del Foro ECPT de Chile hace balance del Encuentro Internacional de Estudiantes
Por dos días consecutivos, 25 e 26/1, se realizó el Encuentro Internacional de Estudiantes Movilizados por el Derecho a la Educación en el marco de la Cumbre de los Pueblos, en Santiago de Chile.

ALER - 25/01/2013
Secretario del Foro ECPT de Chile comenta la situación del derecho a la educación en América Latina y el Caribe
Oiga entrevista con René Varas a la ALER, durante Encuentro Internacional de Estudiantes Movilizados por el Derecho a la Educación, que se realiza en el marco de la Cumbre de los Pueblos

UFA TV - 10/11/2012
Camilla Croso participa en el IV Encuentro Latinoaméricano sobre la Educación en Cárceles
Camilla Croso, coordinadora general de la CLADE, concede entrevista durante IV Encuentro Latinoaméricano sobre la Educación en Cárceles, organizado por el Grupo de Estudio Sobre Educación en Cárceles (GESEC)

Magisterio - 12/12/2012
“Tener como prioridad el principio del rendimiento lleva a la segregación”
Desde el movimiento civil internacional que preside, esta brasileña experta en políticas sociales y desarrollo critica el reduccionismo de las pruebas estandarizadas y los ránkings, y advierte de que nos alejan del sentido de la Educación.

EBC - 04/12/2012
Denúncia sobre criminalização de movimentos sociais será encaminhada à OEA
Camila Crosso, integrante da Campanha Latino Americana de Desenvolvimento da Educação (CLADE) informa que organizações da sociedade civil encaminharão um dossiê com denúncias sobre a repressão desses movimentos à OEA (Organização dos Estados Americanos).

Adital - 01/11/2012
Informe destaca los desafíos mundiales para garantizar la educación de jóvenes
"Fortalecer la participación activa de la sociedad civil en las políticas educativas es clave para garantizar el derecho a la educación para las y los jóvenes en el mundo”. Este ha sido uno de los principales mensajes de la coordinadora general de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (Clade), Camilla Croso, en el lanzamiento del Informe de seguimiento de la Educación Para Todos (EPT). El evento se llevó a cabo en el día 16 de octubre en la sede de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), Santiago de Chile.

Vozes da Educação - 24/10/2012
Nueva publicación de la CLADE reúne debates sobre la privatización de la educación en América Latina y Caribe
El documento es resultado de un seminario sobre el tema realizado en Santiago de Chile en mayo de este año y reúne importantes tendencias, reflexiones y desafíos para la sociedad civil que lucha por fortalecer a la educación pública.

Univesp - 24/10/2012
Niños y niñas sin educación, atención y cuidado
En entrevista audiovisual, Camilla Croso habla sobre la situación de la educación y el cuidado en la primera infancia en el mundo

Caros Amigos - octubre de 2012
Rosa Maria Ortiz: "O direito à educação não pode caminhar sozinho"
A educação e o cuidado na primeira infância - especialmente quando se trata de crianças mais vulneráveis e desfavorecidas- é tema do primeiro entre os seis objetivos de Educação para Todos e Todas (EPT), acordados por 164 governos, durante o Fórum Mundial de Educação, em Dakar, em 2000, quando também se estipulou o ano de 2015 como data-limite para seu cumprimento. Já caminhamos para o fim de 2012 e, no entanto, em todo o mundo, ainda existem 200 milhões de crianças de 0 a 5 anos sem acesso à educação e ao cuidado, como mostra o relatório "Direitos desde o princípio: educação e cuidado na primeira infância", produzido pela Campanha Mundial pela Educação (CME).

ABC Color - 30/09/2012
Camilla Croso: "El modelo de escuela fábrica impide el pensamiento"
La educación siempre estuvo y siempre estará en debate porque todas las políticas sociales son procesos que están siempre desarrollándose, destacó Camila Croso, coordinadora general de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (Clade), que visitó Paraguay. También mencionó: “Lo que está en juego en las escuelas es poder pensar. Este modelo de escuela fábrica y alumnos estandarizados impide el pensamiento”.

Site Educação e Participação - 28/08/2012

A situação do direito à educação e ao cuidado na primeira infância, em todo o mundo, foi tema do seminário de lançamento do informe “Direitos desde o princípio”, que aconteceu no dia 22 de agosto na Faculdade de Educação da USP, em São Paulo

Revista Fórum - 21/08/2012 
Relatório internacional mostra falta de cuidado com educação na primeira infância
Amanhã (22), a Campanha Mundial pelo Direito à Educação (Clade) e a Campanha Mundial pela Educação (CME) lançam na cidade de São Paulo, o informe internacional “Direitos desde o Princípio: Educação e Cuidados na Primeira Infância”. O lançamento dividirá espaço com um Seminário que debaterá o mesmo tema e contará com a presença de Vernor Muñoz, redator do relatório e Rosa María Ortiz, relatora sobre os direitos da infância da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH).

Vozes da Educação - 21/08/2012
Seminário internacional debate o direito à educação na primeira infância – São Paulo
O Vozes da Educação divulga neste espaço oportunidades, dicas de eventos, publicações e outras informações relacionadas ao trabalho docente, não sendo o conteúdo a seguir de sua responsabilidade.

Adital - 21/08/2012
Relatório internacional mostra falta de cuidado com educação na primeira infância
Amanhã (22), a Campanha Mundial pelo Direito à Educação (Clade) e a Campanha Mundial pela Educação (CME) lançam na cidade de São Paulo, região Sudeste do Brasil, o informe internacional "Direitos desde o Princípio: Educação e Cuidados na Primeira Infância”. O lançamento dividirá espaço com um Seminário que debaterá o mesmo tema e contará com a presença de Vernor Muñoz, redator do relatório e Rosa María Ortiz, relatora sobre os direitos da infância da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH).

Ciranda
Lançamento do relatório “Direitos desde o princípio: Educação e Cuidados na Primeira Infância”
No dia 22 de agosto, será apresentado em São Paulo o relatório Direitos Desde o Princípio: educação e cuidados na primeira infância, publicação lançada este ano pela Campanha Mundial pela Educação (CME). O estudo revela que, em âmbito global, não se cumpre o direito à educação na primeira infância, e adverte: atualmente, 200 milhões de crianças de 0 a 5 anos de idade não têm acesso à educação e ao cuidado no mundo.

Apeoesp - 20/08/2012
Seminário Internacional debate o direito à educação na primeira infância
Evento é aberto ao público e será realizado em São Paulo no dia 22/8, às 19h; na ocasião, será apresentado o relatório internacional "Direitos desde o princípio: Educação e Cuidados na Primeira Infância", da Campanha Mundial pela Educação

Andi Brasil
Seminário Internacional debate o direito à educação na primeira infância
A Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação irá realizar, no dia 22 de agosto, o seminário internacional "Direitos desde o princípio. Educação e cuidados na primeira infância". O evento terá início às 19h, no auditório da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP, em São Paulo. Durante o seminário será lançado um relatório produzido pela Campanha Mundial pela Educação, sobre o direito à educação na primeira infância em âmbito global.

Primeira Infância.org - 17/08/2012
Seminário Internacional debate o direito à educação na primeira infância
No dia 22 de agosto, será apresentado em São Paulo o relatório Direitos Desde o Princípio: educação e cuidados na primeira infância, publicação lançada este ano pela Campanha Mundial pela Educação (CME). O estudo revela que, em âmbito global, não se cumpre o direito à educação na primeira infância, e adverte: atualmente, 200 milhões de crianças de 0 a 5 anos de idade não têm acesso à educação e ao cuidado no mundo.

Blog das Partes - 16/08/2012
Seminário Internacional debate o direito à educação na primeira infância
No evento, aberto ao público, será apresentado o relatório internacional "Direitos desde o princípio: Educação e Cuidados na Primeira Infância", da Campanha Mundial pela Educação (CME)

Fórum Amapaense de Educação Infantil - 16/08/2012
Seminário Internacional debate o direito à educação na primeira infância
No evento, aberto ao público, será apresentado o relatório internacional “Direitos desde o princípio: Educação e Cuidados na Primeira Infância”, da Campanha Mundial pela Educação (CME)

Direitos da Criança - 16/08/2012
Seminário internacional debate o direito à educação na primeira infância
A Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação irá realizar, no dia 22 de agosto, o seminário internacional "Direitos desde o princípio. Educação e cuidados na primeira infância". O evento terá início às 19h, no auditório da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP, em São Paulo.

Democracia y Cooperación - 16/08/2012
Seminario internacional debate el derecho a la educación en la primera infancia
El próximo día 22/8, tendrá lugar la presentación del informe internacional Derechos desde el principio: educación y cuidado en la primera infancia. El estudio, de autoría de la Campaña Mundial por la Educación (CME), revela que, en el ámbito global, no se cumple con el derecho a la educación en la primera infancia, y advierte: actualmente, hay en el mundo 200 millones de niñas y niños de 0 a 5 años de edad que no tienen acceso a la educación y cuidado.

Undime
Seminário Internacional debate o direito à educação na primeira infância
No evento, aberto ao público, será apresentado o relatório internacional “Direitos desde o princípio: Educação e Cuidados na Primeira Infância”, da Campanha Mundial pela Educação (CME)

Ação Educativa - 05/07/2012
Fóruns de educação latino-americanos manifestam solidariedade ao Paraguai
Movimentos e sindicatos ligados à educação na América Latina publicaram notas apoiando a sociedade paraguaia e se posicionando contra o golpe que destituiu o presidente Fernando Lugo do poder no dia 22 de junho. O Fórum Paraguaio pelo Direito à Educação recebeu e publicou algumas notas. A Campanha Latinoamericana pelo Direito à Educação (CLADE) lançou nota defendendo a soberania do povo paraguaio e a favor da democracia no país.

Teacher Creativity Center
La educación que necesitamos para el mundo que queremos
Página web de Palestina destaca la participación del GT Educación en Río+20.

Ação Educativa - 03/07/2012
Atividade na Cúpula dos Povos debate "a educação que precisamos para o mundo que queremos"
Durante a Cúpula dos Povos, que ocorreu no Rio de Janeiro entre os dias 15 e 23 de junho, o Grupo de Trabalho de Educação realizou a atividade autogestionada "A educação que precisamos para o mundo que queremos", resultado do trabalho iniciado em novembro de 2011, quando o GT de Educação foi constituído. Desde então, foram realizados diversos encontros - virtuais e presenciais - que possibilitaram um acúmulo tanto teórico como de experiências para incidir no processo da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20.

Vozes da Educação - 03/07/2012
Fóruns de educação latino-americanos manifestam solidariedade ao Paraguai
Movimentos e sindicatos ligados à educação na América Latina publicaram notas apoiando a sociedade paraguaia e se posicionando contra o golpe que destituiu o presidente Fernando Lugo do poder no dia 22 de junho.

Fórum Mundial de Educação 
La educación que precisamos para el mundo que queremos
Documento de posición (en 4 idiomas) elaborado por el Grupo de Trabajo de Educación con miras a la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible Río +20. El Grupo de Trabajo de Educación está formado por: El Consejo Internacional de Educación de Personas Adultas (ICAE), el Foro Mundial de Educación (FME), la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), el Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL) , la Jornada de Educación Ambiental para Sociedades Sustentables y Responsabilidad Global, la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), la Internacional de la Educación, la Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y el Caribe (REPEM).

Unión Nacional de Educadores de Ecuador - 20/06/2012
Redes por el derecho a la educación afirman la importancia de la educación para superar la crisis
Organizaciones concluyen que no habrá transformación sin una educación que haga frente al individualismo y genere la colectividad “No será posible un cambio planetario para poder superar las varias crisis actuales, que están basadas en el modelo de desarrollo capitalista, si no se transforma el campo educativo”. Ese ha sido el posicionamiento del tema de la educación en el contexto de la Río+20, según la mirada de representantes de redes de educación de todo el mundo reunidos en el segundo debate respecto a La educación que queremos para el siglo XXI con justicia social y ambiental.

Democracia y Cooperación - 12/06/2012
ALER en Río: Programa de Actividades
Un equipo de ALER conformado por colegas de la Red Amazónica de Bolivia, de la Red de Radios de Amazónia, de Brasil, de la secretaría ejecutiva de Quito, junto con Sally Burch, de ALAI, Blanca Diego, de Worldcom y Lola Mora Producciones, Ilich Ortiz y Cecilia Lazarte, de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, estaremos en Río de Janeiro, tanto en la Cumbre de los Pueblos como en los CAUCUS y la Cumbre Oficial.

Gloobal.net - 12/06/2012
ALER en Río: Programa de Actividades
Un equipo de ALER conformado por colegas de la Red Amazónica de Bolivia, de la Red de Radios de Amazónia, de Brasil, de la secretaría ejecutiva de Quito, junto con Sally Burch, de ALAI, Blanca Diego, de Worldcom y Lola Mora Producciones, Ilich Ortiz y Cecilia Lazarte, de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, estaremos en Río de Janeiro, tanto en la Cumbre de los Pueblos como en los CAUCUS y la Cumbre Oficial.

Adital - 08/06/2012
Educação: País tem cerca de 500 mil crianças em idade escolar fora das salas de aula
Educação pública, gratuita e de qualidade foi o tema central do seminário "Direito Humano à Educação no Haiti: Desafios e Horizontes”, realizado semana passada na capital haitiana, Porto Príncipe. O evento reuniu representantes de organizações da sociedade civil e educadores/as haitianos, além de uma delegação internacional da Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação (Clade), com especialistas e membros de organizações parceiras de oito países.

Pressenza - 31/05/2012
Los peligros de la educación de todos en manos de unos pocos
“Donde hay educación no hay distinción de clases”. Confucio. Hermosa reflexión de una época muy anterior al capitalismo salvaje imperante en la actualidad.Sin dudas, la sentencia es inspiradora para quienes piensan como constructores de una sociedad. Pero, ¿Qué ocurre cuando no es un proyecto de sociedad lo que inspira sino simplemente lucrar con los estudiantes?

Ceja - 30/05/2012
En la capital peruana, CEAAL celebra su VIII Asamblea General
Desde el día 28, más de un centenar de delegados de 21 países de América Latina y el Caribe se encuentra reunida en la ciudad de Lima, para celebrar la VIII Asamblea General del Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL) – red idealizada por el educador Paulo Freire, con enorme dedicación y larga experiencia en el campo de la educación popular.

Ceja - 29/05/2012
Organizaciones afirman la educación como un camino hacia la justicia social y ambiental
La educación como un derecho humano y un camino hacia la justicia social y ambiental es uno de los principales mensajes que el Grupo de Trabajo de Educación llevará a la Cumbre de los Pueblos y a la Conferencia Río+20, encuentros que sucederán en Rio de Janeiro entre los días 15 y 23 de junio de 2012.

Ceja - 29/05/2012 
Es urgente luchar por la igualdad y resistir a la privatización de la educación
El encuentro promovido por iniciativa de CLADE y Open Society cuenta con la participación de representantes de redes y organizaciones de la sociedad civil y expertos/as que buscan conjuntamente pensar las implicaciones de la privatización que ha avanzado por diferentes niveles en los sistemas educativos de países latinoamericanos y caribeños, ganando en nuestra región contornos dramáticos y particulares.

ABC - 27/05/2012
“La educación es un derecho humano”
María Oviedo, miembro del Comité Directivo de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, dice que educarse es un derecho fundamental para el desarrollo. Esta historiadora y experta en Pedagogía considera que también hay que jerarquizar a los docentes.

OMEP Argentina - 24/05/2012
Cómo nos vieron desde la Campaña Latinoamericana por el Derecho la Educación
Maximiliano Estigarribia, referente de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, CADE, nos ofreció una excelente síntesis de la primer jornada de nuestro 5º Encuentro Internacional, la compartimos con ustedes, especialmente para los que no pudieron asistir.

Fórum Mundial de Educación - 09/05/2012
200 millones de niñas y niños menores de 5 años en el mundo todavía no tienen acceso a la educación y al cuidado
La Campaña Mundial por la Educación (CME) ha lanzado en la última semana un nuevo informe, intitulado Derechos desde el principio: educación y cuidado en la primera infancia, como parte de una movilización que pretende comunicar a la opinión pública el grave impacto que causa la falta de cumplimiento de los derechos a la educación y al cuidado en la primera infancia en el mundo.

SC Notícias - 09/05/2012
Invitan a conversatorio "Cumbre Río + 20 y el Derecho a la Educación"
El Foro por el Derecho a la Educación capítulo Paraguay, de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, invita al Conversatorio “Cumbre Rio + 20 y el derecho humano a la educación”, el día jueves 10 de mayo a las 19:00 horas en la Biblioteca Cervantes del Centro Cultural de España Juan De Salazar, Tacuary 745 c/ Luis A. Herrera.

ALER-Contacto Sur - 02/05/2012
La coordinadora general de la CLADE y presidenta de la Campaña Mundial por la Educación, Camilla Croso, comenta la Semana de Acción Mundial y refuerza la preocupación de las campañas por el hecho de que aún no se reconoce la primera infancia como parte del derecho humano a la educación.

Oiga a continuación la entrevista en dos bloques:

- Entrevista a Camilla Croso - Parte 1

- Entrevista a Camilla Croso - Parte 2

Programa Palabra Suelta - abril de 2012
Entrevista a Camilla Croso y Alberto Croce - Parte 1
La charla tuvo lugar en Quito, Ecuador, en el marco de la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE). Vea la continuación de la entrevista en tres partes:

Parte 2

Parte 3

Parte 4

La Voz de San Justo - 24/04/2012
Ratifican compromiso con la “Educación desde la cuna”
“Ser cuidados y felices nos hace sonreír”, bajo ese lema quedó inaugurado ayer un mural que fue pintando por niños del jardín de cinco años en el Centro Educativo Marina Fava de Esteban, en el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación, que a través del eslogan “Educar desde la cuna” invita a tomar conciencia sobre la importancia de ampliar la protección y la educación desde la primera infancia.

Canal Solidario.org - 24/04/2012
Seis días de gasto militar cubrirían el déficit de la educación para todos y todas
En la actualidad, más de 67 millones de niños y niñas en todo el mundo no pueden acceder a la escuela, y los primeros años de vida son una etapa fundamental para el desarrollo integral de las personas.

Argentina Diario - 24/04/2012
La Semana Mundial por la Educación tiene como foco el derecho a la educación en la primera infancia
En América Latina, países como Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia y Perú ya tienen una programación preparada con diversas actividades organizadas por coaliciones por el derecho a la educación. Las acciones buscarán animar a los estados a cumplir con sus compromisos relacionados con el derecho a la educación en la primera infancia.

La Prensa - 24/04/2012
El prekínder es importante
Para el año 2011, se proyecta una población de 1,8 millones de niños y niñas de entre cero y seis años en Bolivia. Incentivar la educación temprana, es decir antes de que los niños vayan a la escuela, permite reducir los niveles de deserción escolar, según datos del Ministerio de Educación y de instituciones que trabajan en el tema.

Portal Unesco - 24/04/2012
Comienza la Semana de Acción Mundial por la Educación 2012
Con eventos en todo el mundo, del 23 al 27 de abril se celebrará la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME). La conmemoración busca sensibilizar sobre la importancia de la Educación para Todos, y el 2012 está dedicado a los más pequeños, con el lema “Con derechos desde el principio. Por una educación temprana de calidad”.

Revista Educação
A escola dos sonhos
Como é a escola dos seus sonhos? Essa foi a pergunta feita pela Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação (CLADE) a crianças de diferentes países durante a Semana de Ação Mundial (SAM), promovida pela Campanha Mundial pelo Direito à Educação. Com o objetivo de incentivar as atividades e os debates em torno da educação infantil, a SAM 2012 adotou o slogan "Direitos desde o princípio: educação e cuidado da primeira infância já!"

Portal Unesco - 23/04/2012
Semana de Acción Mundial por la Educación 2012 (23 al 27 de abril)
Esta conmemoración busca sensibilizar sobre la importancia de la Educación para Todos, y este año 2012 estará dedicado a los más pequeños, con el lema “Con derechos desde el principio. Por una educación temprana de calidad”.

Adital - 23/04/2012
Semana Mundial pela Educação já começou e tem como foco direito à educação na primeira infância
A Semana de Ação Mundial pela Educação (SAM) começou ontem (22) em diversos países e segue até o próximo dia 28. Neste período e também durante o mês de maio, serão realizadas atividades com o objetivo de chamar atenção sobre o direito à educação na primeira infância, visto que o tema escolhido neste ano foi ‘Direitos desde o princípio: Educação e cuidado da primeira infância já!’. A SAM é organizada pela Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação (Clade).

Argentina Indymedia - 22/04/2012
Cierre de la Semana de Accion Mundial por el Derecho a la Educación
El 4 de mayo, a partir de las 16 horas, se realizará el cierre de las Semana de Acción Mundial por el Derecho a la Educación, en la sede de CTERA (Chile 654). La educación está en manos de tod@s. Por eso, en esta semana, chicos y chicas hacen dibujos sobre la escuela que sueñan, los adolescentes hacen murales públicos y los adultos debaten sobre los nuevos desafíos de la educación y los cuidados en los primeros años de vida.

Alcadía de Santiago de Cali (Colombia) - 20/04/2012
Alianza en la ciudad para impulsar campaña mundial por la educación temprana de calidad
La Alcaldía de Santiago de Cali, la Comisión Vallecaucana por la Educación, la Secretaría de Educación del Valle del Cauca, a través de la Subcomisión de Educación Temprana -conformada por fundaciones, ONG, universidades, asociaciones y los sectores privado y gubernamental-, se han unido para movilizar la campaña mundial por la educación temprana de calidad entre niños y niñas, de menos de 6 años.

La Bitácora de Aler - 20/04/2012
CLADE: La educación, pilar de la democracia y ciudadanías activas
La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), desarrolló del 10 al 13 de abril en la ciudad de Quito, su Asamblea Intermedia, en ella se produjo un debate profundo en torno al derecho a la educación en América Latina y el Caribe, que se articula a la construcción de democracias fortalecidas y ciudadanías activas, junto a diversos tipos de movimientos sociales.

Hacer Comunidad - 20/04/2012
Semana de Acción Mundial por la Educación 2012
Del 23 al 29 de abril se llevará adelante la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2012. Esta iniciativa, que se realiza desde el 2001, coordinada internacionalmente por la Campaña Mundial por la Educación (CME) y la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), busca sensibilizar y movilizar a la sociedad y, por sobre todo, a los responsables políticos de cada país, y llamar su atención sobre la necesidad de hacer real el derecho a una educación básica de calidad.

Foro Nacional - Educación para todos - Chile - 19/04/2012
Presidenta de la Campaña Mundial por la Educación: "Los niños y las niñas son vistos como capital humano por el Banco Mundial"
Más de 100 estudiantes y académicos(as) de la carrera de Educación Parvularia de la Universidad Metropolitana de Ciencias Pedagógicas y de la Universidad de Chile, se dieron cita en la UMCE para debatir junto a la presidenta de la Campaña Mundial por la Educación, Camilla Croso, sobre los significados a nivel internacional del derecho a la educación de la primera infancia y la imposición de la noción de “capital humano” en educación.

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Eduación - 17/04/2012
Experta advierte desacertada orientación en políticas de educación en la primera infancia
Advirtiendo sobre el proceso de deshumanización que se observa en las políticas educativas, la Presidenta de la Campaña Mundial por la Educación y Coordinadora de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, Camilla Croso, presentó sus reflexiones sobre “El derecho a la educación en la primera infancia ¿De qué estamos hablando?”, en elencuentro a cargo del Departamento de Educación Parvularia de la UMCE, que se llevó a cabo en el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2012.

Rebelión - 17/04/2012
Síntesis informativa de los movimientos sociales
Los vientos de cambio en la región abarcan también la educación. La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (Quito, 10-13 abril), en su Carta de Quito, denuncia “la concepción del ser humano como capital humano, y de la educación como instrumento al servicio del mercado”. En Brasil, mientras tanto, profesores en huelga piden un nuevo modelo de educación para Sao Paulo; y en Chile, trabajadores de la educación denuncian que recientes medidas ministeriales buscan la privatización de la educación.

Democracia y Cooperación - 16/04/2012
VII Asamblea CLADE: Carta de Quito reafirma los valores democráticos, los derechos humanos y de la Madre Tierra
La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE): “Luchas Sociales, Derechos Humanos y Educación: por Democracias Fortalecidas y Ciudadanías Activas en América Latina y el Caribe”, realizada en Quito entre el 10 y el 13 de abril de 2012, en el marco de la llegada de un nuevo báktun de 5200 años para la población maya y otros pueblos originarios, contando con la participación de 89 representantes de 18 países de América Latina y el Caribe.

Foro Nacional - Educación para todos - Chile - 16/04/2012
Las luchas por el derecho a la educación y la democracia marcan VII Asamblea de la CLADE
Con la participación de dos miembros del equipo profesional del Foro Educación de Calidad Para Todos, se desarrolló en Quito, Ecuador, la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE).

Campanha Nacional pelo Direito à Educação - 16/04/2012
Representantes de países da América Latina comentam sobre os desafios da educação em evento da CLADE
Na última semana, aconteceu a 7ª Assembleia da Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação, que contou com a participação de diferentes atores sociais que trabalham na América Latina por este direito.

Blog Contrapuntos - EL País - 16/04/2012
Reafirmando el derecho a la educación
Acaba de realizarse en Quito, Ecuador, la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), una de las más activas redes de organizaciones de la sociedad civil reunidas en la defensa de la educación pública y la promoción de los derechos humanos.

Organização dos Estados Iberoamericanos - 15/04/2012
VII Asamblea de la CLADE - Carta de Quito
A través de Pablo Gentili @pablogentili nos ha llegado la Carta de Quito que se acordó en la VII Asamblea de la CLADE (Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación). Se la compartimos.

Palabras Despiertas - MLC - 15/04/2012
Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación: Carta de Quito
La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE): “Luchas Sociales, Derechos Humanos y Educación: por Democracias Fortalecidas y Ciudadanías Activas en América Latina y el Caribe”, realizada en Quito entre el 10 y el 13 de abril de 2012, en el marco de la llegada de un nuevo báktun de 5200 años para la población maya y otros pueblos originarios, contando con la participación de 89 representantes de 18 países de América Latina y el Caribe, manifiesta que...

Jornal da Manhã - 11/04/2012
Seminário internacional sobre lutas sociais, direitos humanos e educação
Começou ontem e segue até sexta-feira (13) em Quito, Equador, o seminário internacional ‘Lutas sociais, direitos humanos e educação’, promovido pela Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação (Clade) com o apoio da Associação Latino-Americana de Educação Radiofônica (Aler) e do Contrato Social pela Educação no Equador.

Ecuador Inmediato - 10/04/2012
Comienza en Quito Seminário Internacional de Luchas Sociales
El VII Seminario Internacional de luchas sociales, derechos humanos y educación sesionará desde este martes y hasta el próximo viernes en esta capital, donde se espera la participación de representantes de más de 15 países.

Correio do Brasil - 10/04/2012
VII Assenbleia da CLADE começa hoje. Siga a transmissão ao vivo
Convidamos aescutar ao vivo a transmissão especial da VII Assembleia da Campanha Latinoamericana pelo Direitoà Educação (CLADE),que começa hoje (10) na cidade de Quito, Equador.

Adital - 10/04/2012
VII Assembleia da CLADE começa hoje. Siga a transmissão ao vivo
Convidamos a escutar ao vivo a transmissão especial da VII Assembleia da Campanha Latinoamericana pelo Direito à Educação (CLADE), que começa hoje (10) na cidade de Quito, Equador. O encontro discutirá o tema "Lutas sociais, direitos humanos e educação”. Para escutar, acesse a página daAssociação Latinoamericana de Educação Radiofônica (ALER).

Prensa Latina - 10/042012
Começa em Quito Seminário Internacional de Lutas Sociais
O VII Seminário Internacional de lutas sociais, direitos humanos e educação será realizado de hoje e até a próxima sexta-feira nesta capital, onde se espera a participação de representantes de mais de 15 países.

Gloobal.net - 09/04/2012
Transmisión y cobertura de la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación
Transmisión en vivo del seminario “Luchas sociales, derechos humanos y educación” y los Talleres de Interaprendizajes Educación y Comunicación: Convergencias y Desafíos, actividades estas que forman parte de la VII de la Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE).

Democracia y Cooperación - 09/04/2012
Transmisión y cobertura de la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación
Transmisión en vivo del seminario “Luchas sociales, derechos humanos y educación” y los Talleres de Interaprendizajes Educación y Comunicación: Convergencias y Desafíos, actividades estas que forman parte de la VII de la Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE).

Contrato Social por la Educación Ecuador - 09/04/2012
Seminario Internacional 'Luchas sociales, derechos humanos y educación
Del 10 al 13 de abril, en Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, PUCE, en Quito, se desarrollará el Seminario internacional "Luchas sociales, derechos humanos y educación". El evento es abierto y gratuito y pueden participar todos los interesados en analizar el tema de la educación y comunicación.

El Universo - 08/04/2012
Cita sobre educación y derechos humanos
Cerca de 70 representantes de 21 países de Latinoamérica y el Caribe, miembros de organizaciones sociales que actúan en pro del derecho humano a la educación en la región y en el mundo, participarán en la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (Clade).

Ecuador Inmediato - 07/04/2012
Ecuador acogerá foto mundial sobre educación y luchas democráticas
Este foro corresponde a la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación.

Almanaque FME - 29/03/2012
Encuentro reafirma el derecho a la educación y las luchas democráticas en América Latina y el Caribe
La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación reúne redes y organizaciones de la sociedad civil de 21 países. Como temáticas centrales del evento, se abordarán, la criminalización de los movimientos sociales, los derechos humanos y la libertad de expresión.

Gloobal.net - 28/03/2012
En Quito, evento internacional reafirma el derecho a la educación y las luchas democráticas en América Latina y el Caribe
La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación reúne redes y organizaciones de la sociedad civil de 21 países. Como temáticas centrales del evento, se abordarán, la criminalización de los movimientos sociales, los derechos humanos y la libertad de expresión

Campaña Argentina por el Derecho a la Educación - 28/03/2012
Encuentro internacional reafirma el derecho a la educación y las luchas democráticas en América Latina y el Caribe
La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación reúne redes y organizaciones de la sociedad civil de 21 países. Como temáticas centrales del evento, se abordarán, la criminalización de los movimientos sociales, los derechos humanos y la libertad de expresión.

Foro Internacional Democracia y Cooperación - 28/03/2012
VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación

Contrato Social por la Educación - Ecuador
VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el derecho a la Educación (CLADE)
“Luchas Sociales, Derechos Humanos y Educación por democracias fortalecidas y ciudadanías activas en América Latina y el Caribe” serán las temáticas a tratar por La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el derecho a la Educación (CLADE).

Centre de Documentation – 16/03/2012
Hoy 8 de marzo, la CLADE insta a los Estados a garantizar la igualdad de género en la educación

Adital - 15/03/2012
Semana de Acción Mundial 2012: ‘¡Derechos desde el comienzo! Educación y cuidados de la primera infancia ahora’
Frente a la necesidad de priorizar los derechos de los niños en la primera etapa de la infancia, la Semana de Acción Mundial 2012, con el tema: "¡Derechos desde el comienzo! Educación y cuidados de la primera infancia ahora”, convoca a coaliciones nacionales de educación, escuelas, organizaciones de la sociedad civil y personas interesadas en el asunto a participar en el evento que se realizará entre los días 22 y 28 de abril 2012.

Bahia Repórter - 08/03/2012
Seis milhões de meninas estão fora da escola, revela pesquisa
O estudo, intitulado “A Discriminação de Gênero na Educação: A violação dos direitos de mulheres e meninas”, apresenta análises de caso de descriminação detectados quatro países da América Latina e Ásia: Bolívia, Armênia, Paquistão e Tanzânia.

R7 Notícias - 08/03/2012
Seis milhões de meninas estão fora da escola, revela pesquisa
Estudo mostra a descriminação de gênero em países da Ásia e América Latina.
A Campanha Mundial pela Educação, ONG vinculada à ONU (Organização das Nações Unidas), divulgou uma pesquisa inédita que revela a discriminação de gênero na educação.

Boletín Voices Rising Nº411 - Gender and Education
Hoy 8 de marzo, la CLADE insta a los Estados a garantizar la igualdad de género en la educación

Red Educación y Comunicación
Hoy 8 de marzo, la CLADE insta a los Estados a garantizar la igualdad de género en la educación
En este 8 de marzo, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) refuerza el llamado a los Estados para que asuman sus compromisos de garantizar el derecho a la educación para niñas y mujeres, implementando leyes, mecanismos jurídicos y políticos que superen la desigualdad y la discriminación de género en la educación. Nos unimos a los esfuerzos de las redes y organizaciones que siguen luchando por los derechos de las niñas y mujeres.

DVV International
Hoy 8 de marzo, la CLADE insta a los Estados a garantizar la igualdad de género en la educación
La discriminación es una grave violación que impide la realización del derecho a la educación de las niñas y mujeres.

Red Ceja
Hoy 8 de marzo, la CLADE insta a los Estados a garantizar la igualdad de género en la educación
La discriminación es una grave violación que impide la realización del derecho a la educación de las niñas y mujeres.

Site da Fundação Abrinq
Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação lança o documento sobre Educação Infantil
Com o apoio da Fundação Abrinq – Save the Children e da União Europeia, a Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação (CLADE) lança o documento Educação na Primeira Infância: Um campo em disputa - documento, trabalho e debate.

Aler - 01/03/2012
Entrevista respecto a la Campaña Mundial de alerta sobre la discriminación de género en la educación
El informe evalúa los desafíos para la igualdad de género en la educación en el mundo, a través de datos, estudios de caso y resultados preliminares de una encuesta mundial sobre la discriminación de género en las escuelas. La presidente de la Campaña Mundial por la Educación, Camilla Croso, habla respecto al tema en entrevista sonora.

Kaosenlared.net - 01/03/2012
América Latina: Las cifras de la discriminación de género
Uno de los principales objetivos de este informe es mostrar la falta de igualdad de oportunidades para niños y niñas en la enseñanza. El 29 de febrero, la Campaña Mundial por la Educación (CME) presentó al Comité sobre la Eliminación de la Discriminación Contra las Mujeres (Cedaw) el informe inédito La Discriminación de Género en la Educación: Violación de los derechos de mujeres y niñas. Basado en datos, estudios de casos y en una investigación mundial sobre la discriminación de género en las escuelas, en el documento se muestran los desafíos para alcanzar la igualdad entre hombres y mujer en el acceso a la educación.

Instituto universitario de investigación feminista y de género - Universitat Jaume I
Campaña Mundial alerta sobre discriminación de género en la educación ante la ONU
El pasado 29 de febrero la ONU inició esta campaña contra la discriminación de género en la educación. 

Plataforma Muévete por la Igualdad
Campaña Mundial alerta sobre discriminación de género en la educación ante la ONU
En el boletín de Enero os presentamos una encuesta que, desde La Campaña Mundial por la educación, estaban realizando para conocer los puntos de vista y opiniones de aquellos y aquellas que son los sujetos claves en la educación: estudiantes, maestras y maestros sobre las relaciones de género y la discriminación de género en el contexto educativo.

Revista Violetas del Anahuac
Campaña Mundial de Educación contra la discriminación de género en la educación
María, Paloma, Luisa y Toñita, son 4 niñas indígenas de la comunidad de San Juan Chamula (en el estado de Chiapas, al sur de México). Ellas han cursado su escuela primaria con importantes logros y han desarrollando sus habilidades para el estudio, pero no podrán continuar su secundaria por distintas razones, principalmente económicas

Red de Mujeres Ciudadanas
Campaña Mundial alerta sobre discriminación de género en la educación ante la ONU
El 29 de febrero, la Campaña Mundial por la Educación (CME) presentó el informe inédito ”Gender Discrimination in Education: The violation of rights of women and girls“ (“La Discriminación de Género en la Educación: Violación de los derechos de mujeres y niñas”) ante el Comité sobre la Eliminación de la Discriminación contra las Mujeres (CEDAW).

Campaña Mundial por la Educación - España
La CME alerta a la ONU sobre la discriminación de género que aún existe en la educación
El pasado mes de febrero, la Campaña Mundial por la Educación (CME) presentó el informe inédito Gender Discrimination in Education: The violation of rights of women and girls (“La Discriminación de Género en la Educación: Violación de los derechos de mujeres y niñas”) ante el Comité sobre la Eliminación de la Discriminación contra las Mujeres (CEDAW).

Fundación Ciudadana - 29/02/2012
Campaña Mundial alerta sobre discriminación de género en la educación ante la ONU
El 29 de febrero, la Campaña Mundial por la Educación (CME) presentó el informe inédito ”Gender Discrimination in Education: The violation of rights of women and girls“ (“La Discriminación de Género en la Educación: Violación de los derechos de mujeres y niñas”) ante el Comité sobre la Eliminación de la Discriminación contra las Mujeres (CEDAW).

Portal Aprendiz - 02/02/2012
Especialistas em educação de todo o mundo escrevem artigos para debater Rio + 20
Acesse os artigos organizados pelo Grupo de Trabalho (GT) de Educação, desde 2011, como apoio para o Fórum Social Temático e a Cúpula dos Povos. O GT foi constituído por diferentes entidades da sociedade civil para intervir nos debates da Rio + 20.

Flacso.org - 30/01/2012
Memória e educação foram temas de debates no FST
Representando a Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação - CLADE, a coordenadora do projeto, Camilla Crosso, definiu-a como uma articulação plural de organizações da sociedade civil, que possui incidência política em países e dialoga com um conjunto amplo de sujeitos que atuam no campo dos direitos humanos. A coordenadora salienta que é de suma importância a percepção de que o direito humano à educação figura como pilar para a garantia dos demais direitos.

Observatório da Educação - 30/01/2012 (en portugués)
Fórum pensa educação para a sustentabilidade
Camilla Croso, da Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação (Clade), acredita que o Fórum de Educação esteve mais integrado ao Fórum Temático, e ao Fórum Social Mundial como um todo, do que nas últimas edições – fator que considerou positivo: “Isso permite que movimentos de educação dialoguem com demais movimentos”.

Carta Maior -  29/01/2012
Gobiernos latinoamericanos sólo envian militares a Haití, denuncia Patrice Florvilus
El director de la oficina Defensores de los Oprimidos y secretario ejecutivo de la Red Educación para Todos, el abogado haitiano Patrice Florvilus vino al Foro Social Temático en Porto Alegre para pedir que los pueblos se unan en solidaridad a su país, porque no se puede esperar lo mismo de los estados, aun los gobernados por la izquierda.

Observatório da Educação -  30/01/2012 (en portugués)
GT levará propostas de educação para a Rio + 20
Sobre as reflexões do GT Educação, Camilla Croso, da Clade, aponta que “está sendo um processo interessante e penso que a metodologia é acertada. Mas tem-se desafios grandes no como envolver o movimento estudantil, sindicatos e professores”, diz.

Seção Sindical dos Docentes da UFSM - 27/01/2012 (en portugués)
Privatização e desigualdade são obstáculos à educação
A idéia de que a memória é um conhecimento que se produz e se resgata coletivamente permeou a fala do doutor em Ciências da Educação e diretor da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais - FLACSO Brasil, Pablo Gentili, durante mesa que compôs o ciclo de debates denominado “Direitos Humanos, Justiça e Memória”.

Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul - 27/01/2012 (en portugués)
A defesa do direito a Educação foi a tônica de Conferência
O evento fez parte do Ciclo de Debates: Direitos Humanos, Justiça e Memória, no Fórum Mundial de Educação, que aconteceu no Salão Nobre da Faculdade de Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Blog Jorge Werthein - 26/01/2012
Foro Mundial: Activistas reivindican educación emancipadora en América Latina
Reunidos en una sesión conjunta entre el Foro Social Temático y el Foro Mundial de Educación, militantes de los movimientos sociales defendieron la necesidad de formar ciudadanos que conozcan su historia y no profesionales con conocimientos dictados exclusivamente por el mercado externo. El crecimiento de las instituciones privadas de enseñanza preocupa los expertos que participaron de la mesa en Porto Alegre.

Sul 21 - 26/01/2012 (en portugués)
Maldição é a hegemonia capitalista, diz haitiano no FST
Na visão do haitiano Patrice Florvilus, que participou de uma atividade autogestionária na manhã desta quinta-feira (26) no FST, a pior contribuição da cobertura da mídia internacional foi transmitir a ideia de que o Haiti é alvo de uma “maldição”

EBC – Empresa Brasil de Comunicação – 25/01/2012 (en portugués)
Fórum Mundial de Educação discute a crise capitalista
Nélida Cespedes (CEAAL, Perú), iniciou sua participação focando na preocupação que oseducadores devem ter para não formarem apenas consumidores.

Blog Universo - 25/01/2012 (en portugués)
Foro Mundial de Educacion-FM Universo 94.3-Corrientes Capital-Rep. Argentina
25/01/2012

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