Bolivia
Escolares protestan por entrega de computadoras
Después de la última protesta que realizó un grupo de estudiantes para exigir que se les entregue las computadoras portátiles que el Gobierno donó a las escuelas y que se instale Internet en las unidades educativas, la Oficialía de Desarrollo Humano de la Alcaldía recordó que por convenio los ministerios de Desarrollo Productivo y Educación son los encargados de proveer los servicios.
Los Tiempos - 05/11/2014
Municipios del norte de Potosí reciben obras educativas, mercados y energía
A pocos días de que los potosinos celebren el 204 aniversario del primer grito libertario de su departamento, el presidente Evo Morales se trasladó hasta la comunidad de Calacondo, ubicado en el municipio de Caripuyo donde entregó mercados y dos sistemas de electrificación.
Cambio - 04/11/2014
Gobierno lanza 100 becas de posgrado en 54 áreas profesionales
En Palacio del Gobierno, y con la presencia de autoridades de universidades del país, el presidente del Estado, Evo Morales, firmó el Decreto Supremo 2100, que viabiliza el lanzamiento de una convocatoria para otorgar 100 becas de posgrado en al menos 54 áreas de especialización profesional.
Cambio - 1º/09/2014
Exclusión educativa
Solo el 38 por ciento de niños y niñas con discapacidad asiste a la escuela, según el informe político de la Campaña Mundial por la Educación, que se celebra esta semana.
Opinión - 07/05/2014
Sólo 38% de niñas y niños con discapacidad asiste a un centro de educación
Se estima que en Bolivia el 95% de la población de entre 6 y 11 años de edad está en la escuela, pero sólo el 38% de las niñas y niños con discapacidad asiste a un centro de educación, según el informe de la Campaña Mundial por la Educación que la próxima semana inicia acciones para sensibilizar sobre el derecho a la educación de las personas con discapacidad
Jornada Net - 05/05/2014
Este año egresarán maestros especializados
La Paz. Esta gestión egresará la primera promoción de maestros especializados en educación inclusiva, los que trabajarán con estudiantes con diferentes discapacidades, afirmó el viceministro de Educación Especial, Noel Aguirre.
La Prensa - 01/05/2014
Semana de Acción Mundial en Bolivia promoverá una educación inclusiva para discapacitados
Esta campaña se desarrollará a nivel mundial desde el 4 de mayo hasta el 10 del mismo mes, bajo la consigna “Derechos iguales, oportunidades iguales: educación inclusiva para todas y todos”. En el país, la actividad estará encabezada por la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación.
ANF - 30/04/2014
Campaña por el Derecho a Educación promoverá educación inclusiva para discapacitados
El viceministro de Educación Alternativa, Noel Aguirre, presentó el miércoles la 'Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación', que promoverá la educación inclusiva para las personas con discapacidad, en el marco de la Semana de Acción Mundial (SAM) que se realizará del 4 al 10 de mayo.
FM Bolivia - 30/04/2014
Predios de Universidad Indígena serán entregados en octubre
La infraestructura de la Universidad Indígena Aymara “Tupak Katari”, en la localidad de Warisata, provincia Omasuyos, La Paz, será construida por la empresa Mundial S.R.L.
El Diario - 30/03/2014
Docente de la UMSA es procesado por acoso
Estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) hicieron una denuncia formal el martes 25 contra el catedrático V. D. por casos de corrupción y acoso sexual.
La Razón - 29/03/2014
Bolivia prohíbe a las escuelas rechazar niñas embarazadas
El gobierno de Bolivia prohibió que las escuelas rechacen o expulsen a estudiantes embarazadas y ordenó que toda institución educativa debe apoyar y garantizar la continuidad y culminación de sus estudios.
BBC - 08/01/2014
El 94% de niños y adolescentes con discapacidad no acceden a escuelas
Los estudiantes sordos y ciegos sufren discriminación por parte del plantel administrativo, de los otros padres y sus compañeros de clases, quienes muchas veces por su condición se burlan de ellos o los aíslan.
El Diario - 24/11/2013
Afirman que menos del 50% de estudiantes concluye la secundaria
En América Latina menos de la mitad de los estudiantes termina la secundaria, según los expertos en educación las causas aún se desconocen, pero advierten que la educación secundaria no tiene sentido para los jóvenes, porque se anula su identidad y representa varios obstáculos sobre todo culturales, estos temas son analizados en el foro internacional: “El Derecho Humano a la Educación en la Agenda Post 2015 en América Latina y el caribe”, informó Camilla Croso, coordinadora del encuentro.
El Diario - 13/11/2013
Foro Internacional: El Derecho Humano a la Educación en la Agenda Post 2015 en América Latina y el Caribe
En el transcurso de la mañana la Directora Ejecutiva de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación, Beatriz Pérez junto a la representante de los CEAS Verónica Paredes, visitaron la radio Wayna Tambo en la ciudad de El Alto para invitar a todos y todas los radio escucha al foro internacional: El Derecho Humano a la Educación en la Agenda Post 2015 en América Latina y el Caribe.
Radio Wayna Tambo - Noviembre de 2013
Foro Internacional: El Derecho Humano a la Educación en la Agenda Post 2015 en América Latina y el Caribe
A horas 7:30AM la Directora Ejecutiva de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación Beatriz Pérez, fue invitada al programa “Noticiero de la Mañana” del canal de televisión RTP – canal 4 La Paz.
Canal RTP - 11/11/2013
Foro Internacional: El Derecho Humano a la Educación en la Agenda Post 2015 en América Latina y el Caribe
Por el transcurso de la tarde, Cecilia Lazarte de Ayuda en Acción y Francisco Cevallos de Contrato Social por la Educación – Ecuador, fueron invitados a la radio ERBOL al programa “Entre dos Ciudades” donde comentaron el estado de la educación tanto en Bolivia como en el Ecuador.
Radio ERBOL - 11/11/2013
El machismo se reproduce con el bullying
El machismo en las familias se reproduce en el bullying o violencia escolar entre pares en las unidades educativas de Bolivia, siendo las estudiantes las más afectadas, según un estudio del Ministerio de Educación.
Opinión - 23/09/2013
Capacitan a madres para educar niños con discapacidad
Santa Cruz, (Erbol).- El Gobierno Departamental de Santa Cruz realiza esta actividad a través del programa de Atención Ambulatoria a Niños, Niñas y Adolescentes con Discapacidad Intelectual (Pannadi).
El Diario - 13/09/2013
Colegialas accederán a la píldora del día después a partir de 2014
Las adolescentes (13 a 17 años) accederán a la píldora del día después de forma gratuita a partir de los primeros meses de 2014. El objetivo del Ministerio de Salud es disminuir los embarazos tempranos y abortos en personas en etapa escolar.
La Razón - 10/09/2013
El analfabetismo todavía tiene rostro de mujer
En pleno siglo XXI, en el país el analfabetismo todavía tiene cara de mujer. Más de un cuarto de millón de la población femenina está identificada como analfabeta en el Censo Nacional de Población y Vivienda 2012.
La Patria en Línea - 09/09/2013
Maestros rechazan idea de valoración emocional
La Federación de Trabajadores en Educación Urbana de Chuquisaca rechaza la propuesta de la valoración emocional a los profesores como requisito de ser contratados para el ejercicio de la docencia en las unidades educativas.
Correo del Sur - 09/09/2013
Riesgo de expulsión para colegialas embarazadas
En al menos 22 comunidades del departamento de La Paz las colegialas que se embaracen corren el riesgo de ser expulsadas de sus unidades educativas debido a la presión de los dirigentes locales y las juntas de padres que consideran que las jóvenes serían un mal ejemplo para sus compañeros.
Página Siete - 25/07/2013
Ocho comunidades prohíben asistir a clases a embarazadas
La reunión de los padres de familia, autoridades locales y originarias de ocho comunidades que tienen sus hijos estudiando en la Unidad Educativa Nemecio Aliaga Benavente de Ayata determinaron “no admitir” a las estudiantes embarazadas, en concubinato o casados.
El Diario - 24/07/2013
Educación para personas con discapacidad
La directora general de Educación Especial del Ministerio de Educación, Delia Apaza Baltazar, señaló que un estudio realizado por su Dirección ha constatado la emergencia de nuevos sujetos sociales que esperan y demandan el derecho a la educación con pertenencia y pertinencia en igualdad de condiciones para todos.
El Diario - 22/07/2013
Labores escolares se reanudan con carencias de ítems y equipamiento
Luego de tres semanas de vacaciones en las labores escolares, hoy los estudiantes vuelven a sus aulas, sin embargo, la carencia de ítems y equipamiento en varias unidades educativas de la urbe no fue superada por parte del Municipio alteño ni por la Dirección Distrital de Educación, expresó el ejecutivo de la Federación del Magisterio Urbano, Luis Copeticona.
El Diario - 22/07/2013
Sugieren enseñar sexualidad en los 12 años de escolaridad
Tanto organizaciones juveniles como el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) pidieron a las autoridades que en las escuelas y colegios se imparta educación sexual durante los 12 años de estudio. Desde el Ministerio de Educación afirmaron que el nuevo currículo ya prevé ello.
Página Siete - 20/07/2013
Personas con discapacidad piden mayor acceso a la educación regular
Las personas con discapacidad solicitaron mayor acceso a la educación regular y superior, posición que fue planteada en el Segundo Taller de Coordinación y Sensibilización de Educación Inclusiva con organizaciones sociales, pueblos indígenas, afro-bolivianos y representantes de las personas con discapacidad.
El Diario - 18/07/2013
Universidad Autónoma Gabriel René Moreno determina crear facultad en San Julián y se suspenden bloqueos
El Ilustre Consejo Universitario (ICU) de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UAGRM) de Santa Cruz, determinó crear la facultad Integral en la localidad norteña de San Julián con lo que las medidas de presión por parte de los estudiantes se levantaron.
La Razón - 18/07/2013
Estudiantes anuncian marcha a Santa Cruz
Pese al anuncio de una marcha hacia Santa Cruz, las autoridades de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UAGRM) calificaron de inviable la creación de una Facultad Integral en el municipio de San Julián, distante a 140 km al este de la capital oriental, por falta de recursos económicos.
La Razón - 16/07/2013
Suspenden a un director distrital por irregularidades
El Tribunal Administrativo de la Dirección Departamental de Educación (DDE) de La Paz resolvió ayer suspender un mes al director distrital de Ichoca, Pedro Mamani, por incumplimiento transparente de deberes. 30 maestros exigen su destitución “por extorsión”.
La Razón - 16/07/2013
Se acuerda incorporar a personas con discapacidad a la educación inclusiva
En Cochabamba se realizó el II Taller de Coordinación y Sensibilización con organizaciones indígena originario campesinas, afrobolivianos y personas con discapacidad.
Cambio - Julio/2013
Crearán cinco institutos de lengua nativa
Objetivamente, puedo estimar que este año crearemos cinco institutos de lenguas nativas, de los 36 que deben funcionar en el país”, dijo entusiasmado Licarión Soto Mamani, secretario de Educación y Cultura, Comisión Social de la Confederación Sindical Única de Trabajadores Campesinos de Bolivia (CSUTCB).
Cambio - Julio/2013
Ministros y jóvenes dialogan sobre la educación
Los ministros de Educación del Mercado Común del Sur (Mercosur) recibieron a jóvenes de secundaria representantes del Parlamento Juvenil Mercosur de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia y Uruguay. En la reunión, determinaron apoyar el diálogo entre las autoridades y jóvenes de secundaria para las actividades y mejora de la educación en la región.
Cambio - 24/06/2013
Intenso frío obliga a retrasar horario de ingreso a escuelas
El intenso frío obligó a las autoridades a disponer el retraso del horario de ingreso con 30 minutos más, para que los estudiantes de escuelas y colegios no sufran las consecuencias de la temporada más fría del año. Hasta ayer, se confirmó incluso la presencia de dos casos de gripe H3N2, en Oruro.
El Diario Nacional - 18/06/2013
Universidades públicas deben devolver Bs 28 millones al Estado
El contralor General del Estado, Gabriel Herbas, informó hoy que luego de la auditoría a las nueve universidades públicas del país, se estableció que esas casas de estudios deben devolver al Estado alrededor de Bs 28 millones, gastados de manera ilegal, para pagar salarios superiores al del presidente Evo Morales.
El Deber - 17/06/2013
“Las reformas a la educación no han resuelto problemas de fondo”
Katherine Grigsby observó las recurrentes reformas en la región desde hace tres décadas y señaló que están pendientes de solución el acceso universal a la educación y la calidad educativa.
El Diario - 12/06/2013
Estudiantes marchan pidiendo respeto a tarifas de pasajes
Cientos de estudiantes de diferentes unidades educativas, ayer por la mañana marcharon por las principales arterias del centro de la ciudad, pidiendo a las autoridades que se respete la tarifa del pasaje estudiantil de 0.50 centavos entre otras demandas
El Diario - 26/04/2013
Cumbre de Mujeres pide difundir Ley Integral y reforzar educación
Trabajaron en ocho mesas con distintas temáticas y en todos estos espacios resaltaron la necesidad de enseñar desde las escuelas y toda institución de enseñanza el respeto hacia la mujer.
La Razón - 05/04/2013
Ven desigualdad de género en siete ámbitos sociales
Un informe sobre la situación de la mujer en el país afirma que aún existe desigualdad entre hombres y mujeres en cuanto a leyes, prácticas culturales, educación, trabajo, salud, violencia y participación política.
La Razón - 04/04/2013
Maestros urbanos marcharán contra incremento del 6%
El magisterio urbano de La Paz anunció ayer que iniciarán movilizaciones rechazando la propuesta del Gobierno de incrementar el salario en un 6%, los maestros convocaron para esta tarde a una marcha en la que pedirán un aumento acorde a la realidad económica que vive el país, según Severo Apaza dirigente del sector.
El Diario - 04/04/2013
Las escuelas especiales ya cuentan con Resolución Administrativa edil
La implementación de las Escuelas Especiales para niños con capacidades especiales ya cuenta con Resolución Administrativa emanada del Ministerio de Educación, por lo que sus actividades se iniciarán la primera quincena de abril, informó la directora de Asuntos Generacionales del Gobierno Autónomo Municipal de El Alto (Gamea), Gaby Flores.
El Diario - 03/04/2013
Más de 60 colegios se benefician con refacción de infraestructura
Desde el inicio de la presente gestión, alrededor de 60 unidades educativas del municipio de El Alto se beneficiaron con refacción de baterías de baño, instalaciones eléctricas, reconstrucción de muros perimetrales, refacción de fachadas, pintado de infraestructuras y colocado de vidrios entre otros trabajos.
El Diario - 03/04/2013
Investigan caso de niños amordazados por maestra
Al menos 10 niños del primer curso de primaria de una unidad educativa, ubicada al norte de la ciudad, denunciaron a sus padres haber sido amordazados y atados a las sillas con cinta de embalaje por una maestra suplente, que utilizaba el adhesivo para acallar a los niños, durante sus clases.
Los Tiempos - 23/03/2013
Escuelas inclusivas acogen a 4 mil niños
Más de 4.000 niños con discapacidad se insertaron esta gestión en la educación formal en Cochabamba, como parte de una política de una educación inclusiva que promueve la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez, según informó ayer el director interino de la Dirección Departamental de Educación (DDE), Faustino Alejo.
Los Tiempos - 23/03/2013
400 escuelas no reorganizarán sus niveles por falta de aulas
Debido a problemas de infraestructura y falta de ítems, cerca de 400 colegios del departamento de La Paz no podrán reorganizar sus niveles educativos que, según la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez, desde este año deben contemplar seis cursos en primaria y similar número en secundaria.
Página Siete - 06/02/2013
34 niños aprendieron a saludar en aymara en escuela de La Paz
Asqui uru (buenos días) fue la primera expresión en aymara que aprendieron ayer estudiantes de primero de primaria de un colegio de La Paz, en el que se empezó a aplicar el nuevo currículo educativo que dispone la enseñanza de lenguas nativas.
Página Siete - 05/02/2013
Rige el nuevo currículo, pero aún está pendiente la lengua nativa
Uno de los principales cambios del nuevo currículo, la enseñanza de la lengua originaria, no será aplicado completamente. Los colegios no cuentan con maestros del área, por lo que durante esta gestión la enseñanza será a través de carteles y material audiovisual.
La Razón - 05/02/2013
Exámenes y refuerzos serán bimensuales
El Gobierno anunció que, como premio al esfuerzo, cada año se becará a los mejores alumnos, para que estudien en una universidad del exterior.
La Prensa - 05/02/2013
Las clases comienzan con siete cambios en el currículo educativo
Un nuevo currículo educativo rige desde mañana en primeros de Primaria y de Secundaria. Maestros y padres de familia temen dificultades para la transformación
La Razón - 03/02/2013
Aplican nuevas técnicas de aprendizaje para no videntes
Los no videntes cuentan con varias instituciones que trabajan hace más de 60 años en distintas áreas de formación profesional que les permite ampliar sus oportunidades laborales en el país. Sin embargo, las posibilidades de acceso al mercado laboral son mínimas, razón por la que aceptan formas alternativas de empleo.
El Diario - 03/02/2013
Hoy se inician las clases y faltan 5 reglamentos por aprobar
Este lunes se inician las labores escolares en todo el país y aún faltan cinco reglamentos por aprobar para implementar el nuevo currículo educativo en las aulas. Sin embargo, el Gobierno informa que eso no afectará, ya que la aplicación será paulatina.
Página Siete - 03/02/2013
Ejecución de obras y lluvias postergarán inicio de clases en 20 unidades educativas
Según el Ministerio de Educación cerca a 20 Unidades educativas en el país postergarán el inicio de las labores escolares mañana debido a que falta concluir con las reparaciones de infraestructura y en algunos casos debido a la crecida de ríos que podría poner en riesgo la integridad de los estudiantes.
Los Tiempos - 03/02/2013
Indígenas bolivianas, empoderadas pero bajo acoso político
Las bases legales de derechos y acceso a oportunidades ayudaron a emerger un fortalecido liderazgo de las mujeres indígenas de Bolivia, pero aún queda un largo trecho para su aplicación práctica y la eliminación del frecuente acoso político masculino, coinciden analistas y activistas.
IPS - 30/01/2012
Mujeres quechuas siembran derechos desde las ondas
Desde la pequeña cabina de radio Ecológica, en el municipio de Cliza, ubicado en uno de los valles característicos del departamento central de Cochabamba, cuatro mujeres de generaciones diferentes provocan el debate y reflexionan sobre tópicos vinculados a la política y a sus derechos.
IPS Noticias - 28/11/2012
Gobierno construirá centros educacionales en los penales
El Director Nacional de Régimen Penitenciario informó que los ambientes de estudio son precarios y no se brindan las condiciones mínimas al privado de libertad.
Cambio - octubre de 2012
Bolívia promulga lei da Mãe Terra e viver bem
O presidente boliviano, Evo Morales, promulgou na segunda-feira (15) a lei da Mãe Terra e do desenvolvimento integral para viver bem, a qual tem como objetivo buscar o desenvolvimento integral em harmonia e equilíbrio com a natureza. Morales ressaltou que se não se preservar a natureza - Mãe Terra, Pachamama, o ambiente ou como for chamada -, se ela não for cuidada, não haverá vida.
Brasil de Fato - 17/10/2012
Relator de la ONU destaca avances de Bolivia en lucha contra el racismo y la discriminación
El relator especial de la Organización de Naciones Unidas (ONU) sobre Racismo y Discriminación, Mutuma Ruteere, resaltó los avances de Bolivia en materia de lucha contra estos males, dio a conocer este miércoles (5 de septiembre) el diputado Jorge Medina (MAS-IPSP).
Adital - 11/09/2012
Bolivia: “Significant progress, but important challenges remain in the fight against racism”, says UN expert
The United Nations Special Rapporteur on racism, Mutuma Ruteere, urged today the Government of Bolivia to consolidate the important progress in addressing the problem of racism and racial discrimination so that effective outcome is achieved for the benefit of communities and vulnerable groups.
Office of the High Commissioner for Human Rights - 10/09/2012
Evo promulga decreto para erradicar violencia en escuelas
El presidente Evo Morales puso hoy en vigencia el Decreto Supremo 1302 de Erradicación de la Violencia en las Escuelas, con el objetivo de poner fin al abuso, maltrato, acoso sexual y casos de violación contra niños y jóvenes estudiantes en las unidades educativas del país.
Los Tiempos - 01/08/2012
Según ONG, falta equipamiento para implementar nueva “currícula” escolar
El coordinador de la Organización No Gubernamental (ONG) Equipo del Departamento de Gestión El Alto, Albert Massi, aseguró que en las unidades educativas del país no cuentan con el equipamiento y los insumos necesarios para implementar la nueva malla curricular, avalada por la Ley Avelino Siñani y Elizardo Pérez.
Gaia Noticias - 19/07/2012
Testimonio de un reo gana premio de alfabetización
El testimonio de vida y deseos de superación de Pedro Ybáñez, de 23 años, escritos desde la cárcel de Yacuiba, Tarija, cautivó al jurado del Ministerio de Educación, que decidió otorgarle el primer premio por el concurso de postalfabetización.
La Razón - 18/07/2012
Organizan actos contra la violencia
El 8 de agosto estudiantes de unidades educativas de la zona sur de Cercado participarán de diferentes actividades a propósito de la celebración del día nacional de la solidaridad contra víctimas de violencia sexual y en contra las agresiones sexuales a niños, niñas y adolescentes.
Los Tiempos - 18/07/2012
Anuncian medidas por plan Salud Escolar
Padres de familia del municipio de Cercado anunciaron que asumirá medidas de presión para exigir a la Alcaldía que ejecute el programa Salud Escolar, tal como se había comprometido la responsable de la Dirección Administrativa de Salud (Diasa), Gisel Antezana, quien además cuenta con 700 mil bolivianos para poner en marcha este proyecto.
Los Tiempos - 17/07/2012
Padres de familia exigen apertura de cursos de nivelación para evitar deserción escolar
El presidente de la junta Nacional de los Padres de Familia, Franklin Gutiérrez, exigió ayer, al Gobierno la respuesta a un proyecto educativo escolar, donde se solicita la apertura de cursos de nivelación en las vacaciones invernales, debido al gran porcentaje de alumnos que reprueban en el primer trimestre.
El Diario - 16/07/2012
Lucha contra trata y tráfico de personas será aplicada en la educación escolar
A través de la educación escolar en sus diferentes niveles se prevé encarar acciones de lucha contra la trata y tráfico de personas, enmarcadas en la capacitación preventiva a los niños y adolecentes que son los más vulnerables a este delito.
La Patria - 16/07/2012
Identifican tres dificultades para el aprendizaje de los escolares
El Ministerio de Educación encaminó el estudio en 17 unidades educativas de La Paz y El Alto con la finalidad de identificar, precisamente, las dificultades de aprendizaje más comunes entre los estudiantes de primaria, preparar estrategias para enfrentar las dificultades y capacitar al maestro en la identificación y resolución del problema.
La Razón - 14/07/2012
Niños de seis años muestran obras inéditas en el ISBA
Niños de seis años muestran sus obras inéditas en una exposición realizada en el Instituto Superior de Bellas Artes, tras haber culminado los cursos vacacionales que comenzaron el 25 de julio, en los que aprendieron sobre pintura, modelaje, arcilla, origami (replegado de papel), scrap buking (reciclado de material desechado), asimismo se realizó tensado de cintas.
La Patria - 14/07/2012
CEUB no reconoce títulos de becarios de Cuba
Con relación a la homologación de títulos de los médicos egresados en Cuba que realiza el Ministerio de Educación, las universidades no reconocerán ningún título profesional revalidado al margen de lo que establecen la Constitución Política del Estado y las normas universitarias, según aseguran las autoridades y dirigentes estudiantiles del sistema universitario público.
Los Tiempos - 11/07/2012
Educación Alternativa es garantizada para reclusos del penal de San Pedro
La creación de un Centro de Educación Alternativa (CEA), que funcione en beneficio de los reclusos que están en el penal de San Pedro de Oruro, fue garantizada por la representante del Ministerio de Educación, Daisy Aguilar, quien en días precedentes se reunió con representantes del Régimen Penitenciario de Oruro y autoridades departamentales de Educación.
Ceja - 24/05/2012
Damnificados se inscriben en alfabetización para superarse
106 afectados del megadeslizamiento se registraron en los programas para aprender a leer y escribir y concluir sus estudios. “Quiero enseñar a mis hijos y no que ellos me enseñen a mí”, dice Remigio Santos, de 40 años, uno de los afectados del megadeslizamiento del 2011 y presidente del albergue de Flor de Irpavi, en la zona Sur.
Ceja - 19/05/2012
La SAM en Bolivia: los CEAs abogan por la educación en primera infancia
Ante la convocatoria de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación y las instituciones que la confirman, los CEAs de todo el país pusieron su esfuerzo para que la población en general se sensibilice y se comprometa a defender el derecho a la educación a lo largo de la vida, en especial desde la primera infancia.
Ceja - 15/05/2012
Chiquitanos llevan adelante con éxito un plan de educación alternativa para adultos
La Organización Indígena Chiquitana (OICH), en conjunto con el Concejo Educativo CEPOCH, está implementando un plan de alfabetización y educación alternativa dirigida a personas mayores de 15 años que no tuvieron la oportunidad de acceder a la educación escolar desde el mes de septiembre del año 2011.
Ceja - 12/05/2012
La semana de Acción Mundial en Tarija
El evento en Bermejo, se realizó el sábado 21 de abril, con una exposición de la disertante Invitada Marta Pérez, con la temática “Trata y tráfico de niños y niñas”, la cual tuvo bastante participación debido a que es un problema latente del lugar.
Ceja - 10/05/2012
60% de los niños no asisten al kínder por falta de oferta educativa e interés de los padres
El 60 por ciento de los niños en edad pre escolar, en el país, no ingresan a la educación inicial debido a la falta de oferta educativa y a que sus padres consideran que es un gasto innecesario para las familias, informó la oficial de Desarrollo de la Primera Infancia del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Elizabeth Birhuett.
Fuente: Gaia Noticias - 02/05/2012
Bolivia no cumplirá el Objetivo de Desarrollo del Milenio referido a la educación
Según afirmaciones realizadas por la Secretaria Técnica de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación, María Oviedo, el país no logrará cumplir el Objetivo de Desarrollo de Milenio (ODM) referido a la educación hasta 2015, pese a los avances registrados en las últimas dos gestiones.
Fuente: Gaia Noticias - 26/04/2012
Domitila Chungara: uma voz do marxismo mineiro boliviano
Revolucionária, combativa, feminista... Nesta quarta-feira (14), abundaram os adjetivos para definir esta líder das donas de casa mineiras que no final dos anos 70 venceu uma queda de braço contra o temido general Hugo Banzer Suárez.
Fuente: Brasil de Fato - 19/03/2012
Justicia revoca cancelación de matrícula y expulsión de alumnos del Liceo Lastarria
El presidente del centro de alumnos del Liceo José Victorino Lastarria, Matías Leal, confirmó a La Tercera la reincorporación de la totalidad de alumnos expulsados y con cancelación de matrícula en su establecimiento, luego de que la justicia revocara a su favor la medida emitida el año pasado por el alcalde la comuna de Providencia, Cristian Labbé.
Fuente: La Tercera - 19/03/2012
Colegio San Ignacio será mixto a partir de 2014
Niñas y niños compartirán la sala en prekínder. La primera admisión de este tipo en 155 años partirá en 2013. El último día del año, los cuartos medios gritan el himno del colegio, en una ruma humana, unos sobre otros. No es inusual ver a los más chicos jugar al caballito de bronce en los recreos -aquel juego donde un niño se dobla, como en una mesa, y el resto se encarama arriba.
Fuente: La Tercera - 11/03/2012
38 colegios en el país incumplen la educación mixta
En el país existen al menos 38 unidades educativas que funcionan como liceos de señoritas y colegios de varones, sistema que obvia la normativa de la educación mixta. Los directores departamentales de Educación sostienen que en la mayoría de los casos se trata de “tradición”.
Fuente: La Razón - 19/02/2012
Caso Bolívar dejó ver el machismo
Desde que diez señoritas se atrevieron a romper con la tradición del Colegio Nacional Bolívar, que por casi un siglo impartió educación sólo a varones, se destapó el machismo enraizado en una sociedad que conserva sus rasgos patriarcales. ¿Qué paso por la mente de las diez señoritas para animarse a ir en contra de la tradición del Bolívar? Sus madres, que las acompañaron en todo este duro proceso, contaron que sólo buscaban “la mejor educación”.
Fuente: Los tiempos - 19/02/2012
La Paz tiene 25 colegios que no son mixtos
Se obtuvo información sobre las unidades educativas de la comuna. En el municipio de La Paz hay 436 unidades educativas, de éstas, 19 aún son de uso exclusivo para mujeres y en seis estudian varones solamente, según un diagnóstico elaborado por la Alcaldía. El estudio estableció que el 86 por ciento de los centros educativos (376) son públicos; el 12 por ciento (52) son de convenio y 2 por ciento (ocho), comunitarias.
La Prensa - 18/02/2012
Maestros de Cochabamba marchan contra currículo
El Magisterio Urbano de Cochabamba, que ayer protagonizó una marcha en contra de la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez y su currículo, anunció una coordinación a nivel nacional con las federaciones de maestros para asumir más medidas y “resistir” la aplicación de la reforma educativa.
Los Tiempos - 15/02/2012
Sugieren menos tareas y presión para evitar estrés en los niños
Para evitar el estrés en los niños, el psicológo de la Unidad de salud mental del hospital de Clínicas, Pedro Urquidi, sugiere menos tareas y presión para los infantes, pues ello afecta el proceso de aprendizaje y distorsiona el desarrollo integral de su educación inicial.
El Diario - 15/02/2012
Persisten acciones discriminatorias en colegio de Cochabamba
Los padres de familia y estudiantes del colegio Simón Bolívar de la ciudad de Cochabamba continúan reaccionando violentamente contra el ingreso de estudiantes mujeres a dicha unidad educativa. El viernes, las labores escolares fueron suspendidas por las violentas acciones discriminatorias que han terminado por convertir a ocho jovencitas en heroínas contra la discriminación.
Fuente: El Diario - 12/02/2012
A pesar del rechazo, 10 alumnas logran ingresar al colegio Bolívar
Escoltadas por autoridades educativas, de la Defensoría y la Policía, las 10 alumnas que se inscribieron en el colegio Bolivar lograron ayer ingresar a su aula; todos los estudiantes varones, excepto uno, se retiraron del recinto. Por ello, el establecimiento no pasa clases desde el lunes. El Colegio Nacional Bolívar tiene 99 años de existencia y, pese a que desde 1996, con la Reforma Educativa, se estableció la educación mixta, sólo admite alumnos varones.
Fuente: La Razón - 10/02/2012
Más de 132.000 niños y adolescentes de La Paz no estudian
Las cifras de 2008 revelan que la cobertura en educación mejora, pero aún no es suficiente. El último informe de Naciones Unidas sobre la pobreza en el país revela que durante 2008, 132.228 niños que viven en el departamento de La Paz no fueron inscritos en las escuelas primarias y secundarias. Pese a ello, hay una buena cobertura educativa y el acceso de las mujeres a la educación está, ahora, más favorecido.
Fuente: La Prensa - 09/02/2012
Maestros apoyan educación mixta
Dirigentes del Magisterio Urbano respaldan que en las Unidades Educativas estudien varones y mujeres, lo que permitirá terminar con los denominados liceos, que restringen la admisión de alumnos, pese a las disposiciones del Ministerio de Educación.
Fuente: El Diario - 09/02/2012
"La Paz: unos 130 mil niños y adolescentes no van a la escuela”
Cerca de 132 mil niños, niñas y adolescentes de La Paz no asistirían a las escuelas. Según proyecciones poblacionales, de 490 mil niños y niñas entre 6 y 13 años, solamente se inscribirían 441 mil, y de 229 mil adolescentes entre 14 y 17 años, sólo se matricularían 145 mil.
Red Andi – 09/02/2012
“Hay posiciones divididas en el magisterio”
La Confederación de Trabajadores de la Educación Urbana de Bolivia (CTEUB) respaldó ayer los incentivos propuestos por la cartera de Educación para encaminar la aplicación del modelo curricular de la Ley Educativa Avelino Siñani y Elizardo Pérez.La Razón – 07/02/2011
“Las clases empiezan sin cambios; maestros de Oruro anuncian paro”
El año escolar fue inaugurado ayer sin cambios de fondo, pese a la nueva ley educativa, y con problemas por falta de información en maestros, padres y estudiantes, además de carencia de infraestructura. El magisterio de Oruro anunció un paro en contra del nuevo modelo.
La Razón – 07/02/2011
Estudiantes dejan la escuela en Perú para estudiar en Bolivia
Niños peruanos abandonan sus escuelas para ingresar a instituciones educativas en Bolivia porque los docentes no asisten a clases y la infraestructura es deficiente, según denunció la Unidad de Gestión Educativa Local UGEL, de Tacna, en el país vecino.
La Razón – 18/01/2011
Función del Estado en la educación de los ciudadanos
La educación, en todo país, indudablemente es un tema que merece la más alta prioridad por parte del Estado, por cuanto, a través de ella, se forma a los ciudadanos que en el futuro deberán integrarse al quehacer nacional, ya sea como gobernantes o como gobernados, pero con un profundo conocimiento humanístico y profesional, a fin de que se conviertan en líderes de la evolución, en la que se encuentra la humanidad, especialmente en este tiempo, que es denominado "del conocimiento".
La Jornada – 12/01/2012
Enfoque de la educación alternativa
Opinión: Germán Aguilar Blanco
En este marco social y cultural, sin embargo, debemos acentuar que el enfoque de la educación alternativa forma parte también del proceso globalizador de la economía capitalista en vigencia, pues deberán pasar 50 años o más para descolonizar plenamente la educación.
El Diario – 12/01/2012
Investigan la muerte de dos estudiantes
Aparentemente, la Policía disparó munición letal contra los manifestantes.
La Prensa – 16/12/2011
¿Y la calidad de la educación?
Una tramitación dificultosa en grado pocas veces visto tuvo el presupuesto 2012. Tras un largo período de movilizaciones estudiantiles, era esperable un fuerte debate en torno a las partidas de educación, de modo que no es eso lo que sorprende, sino más bien la escasa capacidad de los legisladores, particularmente los de oposición, para sustraerse de las demandas de los estudiantes y deliberar con independencia de juicio en torno a las políticas más apropiadas para el país
El Mercurio – 02/12/2011
Evo dice que educación de las U públicas ‘parece que está en decadencia’
El presidente Evo Morales opinó que la educación en las universidades públicas del país al parecer "está en decadencia" por lo que es necesario mejorar el sistema.
La Razón - 02/12/2011
Planteles educativos controlados por GPS
La presencia de una comitiva de funcionarios educativos con miembros militares, creó nerviosismo y confusión entre maestros y padres de familia, porque pensaban que se trataba de notificaciones de renuncias obligatorias..
La Hora – 24/11/2011
Estudiantes presentan 50 propuestas para Estatuto
En la plaza 14 de Septiembre, se realizó el acto de entrega de las más de 50 propuestas que se elaboraron en las unidades educativas del departamento con objetivo de contribuir en la elaboración del Estatuto Autonómico.
Los Tiempos – 10/11/2011
Maestros maduran la idea de rechazar computadoras
Cientos de maestros en ejercicio maduran la posibilidad de rechazar la dotación de computadoras portátiles, que el Gobierno está distribuyendo a nivel nacional de forma gratuita, debido a que el Reglamento de Uso y Custodia establece una serie de condicionamientos que la hacen inaccesible al maestro.
Los Tiempos – 31/10/2011
“Aula virtual” crea videojuegos educativos, la meta es el 3D
“Al 95 por ciento de los estudiantes le gustan los juegos virtuales y es algo que no se puede prohibir; pero el internet no tiene el material adecuado. Nosotros creamos material educativo interactivo, para que puedan aprender a través del videojuego”, explica Andy Vallejos, un estudiante universitario que hace cuatro años trabaja creando herramientas para facilitar el aprendizaje y cuya empresa expone su material en la V Feria Internacional del Libro de Cochabamba.
Los Tiempos – 30/10/2011
Para acceder más noticas, vea el monitoreo de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación.